主要課程:學前兒童衛(wèi)生學、音樂基礎(樂理/視唱/聲樂)、舞蹈基礎、美術(shù)基礎、鋼琴基礎、學前兒童教育學、兒童歌曲彈奏、學前兒童心理學、幼兒園教育活動設計與實踐、
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握學前教育專業(yè)對應崗位必備的知識與技能,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,能勝任學前兒童保育、學前兒童教育與培訓等行業(yè)一線工作的高素質(zhì)保教工作人才。
主要課程:學前兒童衛(wèi)生學、音樂基礎(樂理/視唱/聲樂)、舞蹈基礎、美術(shù)基礎、鋼琴基礎、學前兒童教育學、兒童歌曲彈奏、學前兒童心理學、幼兒園教育活動設計與實踐、
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握學前教育專業(yè)對應崗位必備的知識與技能,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,能勝任學前兒童保育、學前兒童教育與培訓等行業(yè)一線工作的高素質(zhì)保教工作人才。