南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有博愛精神，掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具備幼兒保育與教育能力，能夠在幼兒園、特殊教育學(xué)校以及其他早期教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理及社會(huì)服務(wù)的復(fù)合型應(yīng)用性人才。

　　南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)主要專業(yè)課程

　　兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童健康/語言/社會(huì)/藝術(shù)/科學(xué)領(lǐng)域教育、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前教育科研方法、特殊需要兒童早期干預(yù)以及鋼琴、舞蹈、兒童美術(shù)、手工、基礎(chǔ)手語、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法等。

　　南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

　　幼兒園、特殊教育學(xué)校、康復(fù)中心等單位從事教育、管理、咨詢等工作。