培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉幼兒教育、藝術類培訓及社區(qū)文化管理的專業(yè)技術人才。

主要課程

聲樂、器樂、舞蹈、幼兒心理學、幼兒教育學、美術、計算機基礎，普通話教程、兒童文學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園管理、公共藝術、心理等。

就業(yè)方向

面向各類社會培訓機構、品牌早教中心、幼兒園、文化服務中心，從事器樂、舞蹈、聲樂、兒童繪畫、學前教育的教學與管理等工作。