專家把我國人才需求狀況比作“金字塔”形，初、中級人才需求量很大，高級專門人才的需求量卻較小，也就是說，適合中專學生的工作崗位比適合大學生的多的多的的。權威調查機構表明，我國未來十年內，95%以上的工作崗位是提供給中、初級技術人才的。因此中專學生只要所學的專業(yè)是社會需要，就業(yè)更容易。國家重點扶持幼兒教育，成都市幼兒教師缺口2萬，整個四川缺口在8萬人，是十大金牌專業(yè)之一。
一、幼師的職業(yè)前景
幼師目前在國內是一個很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經濟社會的進步，競爭日益激烈，社會對人才的需求也越來越大，教育越來越受到人們的普遍重視，所以人們也就會愿意花代價去讓下一代獲得更好的起點，國家、社會，家庭都強烈的認識到教育應從孩子抓起，不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關注?，F在的很多大學畢業(yè)生找工作都很困難，與此同時，幼師這一職業(yè)卻悄然興起了，而且越來越受到人們的歡迎，事實也證明，幼師的市場需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬，尤其是男幼師缺口達20萬。
二、幼師的發(fā)展方向
初始就業(yè)與職業(yè)的成長 在幼兒師范結業(yè)或取得幼兒教師資格證后，一般會在幼兒園里實習一段時間，然后才會成為一名真正及格的幼兒教師。再經過幾年之后，會成為一名經驗豐富的幼兒教師，工作駕輕就熟，可以處置各類常見的問題，工資也相應提高，并慢慢成立自己的人際關系網，這時就可以考慮進一步的職業(yè)成長方向了。可能會慢慢走向管理崗位，成為優(yōu)異的幼兒園管理人員;可能開辦自己的幼兒教育機構，自己申請開辦幼兒園或成立幼兒英語教育培訓機構;可能通過進修成為幼兒教育方面的專家，進行幼兒心理咨詢;也可能轉行進入其他的相關部門，比如去經銷兒童產品等。
幼師的職業(yè)發(fā)展前景，上面小編給大家講到了，相信考生們也都了解了吧，希望大家都能做一名合格的幼兒教師吧。
