成都師范學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)施了面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，推進(jìn)“校地共建、校校合作、校企協(xié)作”、“產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)，建有115個(gè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，著力提升學(xué)生適應(yīng)基礎(chǔ)教育和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的實(shí)踐能力。
成都師范學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)校建立了完善的獎(jiǎng)、助、貸、減、免等助學(xué)體系。凡被我校錄取的學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，可申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款和校園地國(guó)家助學(xué)貸款;品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申評(píng)“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”;家庭貧困并品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申評(píng)“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”;家庭貧困、表現(xiàn)良好并成績(jī)合格的學(xué)生可申請(qǐng)獲得“國(guó)家助學(xué)金”;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受各級(jí)相應(yīng)特殊困難補(bǔ)助;學(xué)校還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)有一定數(shù)量的勤工助學(xué)崗位。
成都師范學(xué)院發(fā)展歷程
1955年5月，創(chuàng)建四川省中小學(xué)行政干部講習(xí)班;
1955年9月，成立四川省教育行政學(xué)校;
1964年9月，四川省教育行政學(xué)校升格為四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院;
1978年10月，四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院更名為四川省教育學(xué)院;
1984年1月，四川省教育學(xué)院更名為四川教育學(xué)院;
2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)四川教育學(xué)院改建更名為成都師范學(xué)院。
2012年6月16日，成都師范學(xué)院正式揭牌。
成都師范學(xué)校具有悠久的歷史，學(xué)校環(huán)境漂亮，師資力量強(qiáng)大，師生關(guān)系和諧，在這里就讀，學(xué)生能體會(huì)到家的溫暖！
