地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):航空服務(wù)招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)信息管理
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):學(xué)前教育招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):鐵道運(yùn)輸招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):高鐵乘務(wù)招生
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):應(yīng)用電子技術(shù)
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):汽車(chē)電子技術(shù)
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路18號(hào)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
南京信息工程技工學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校成立于1972年,是經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立隸屬于江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳的一所國(guó)民教育系列的綜合類(lèi)全日制技工學(xué)校。學(xué)校位于江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城廣月路98號(hào),毗鄰南京郵電大學(xué)、南京師范大學(xué)等知名學(xué)府。學(xué)校占地面積350畝,建筑面積達(dá)6萬(wàn)平方米,綠化面積達(dá)78%以上。環(huán)境優(yōu)美,山水輝映,三季有花,四季常春,湖水潺潺,滿(mǎn)園書(shū)香,人文氣息濃厚。辦學(xué)四十多年來(lái),擁有著豐富的教育資源、完善的教育體系、現(xiàn)代化的教育設(shè)備,有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、報(bào)告廳、學(xué)生公寓樓、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、籃球場(chǎng)等。
南京信息工程技工學(xué)校師資隊(duì)伍
全校在校生2000余人,學(xué)校師資力量雄厚,教職工100余人,其中有本科學(xué)歷教師及研究生學(xué)歷教師。學(xué)校師資力量雄厚,擁有高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高技能的“雙師型”師資隊(duì)伍,同時(shí)擁有全國(guó)領(lǐng)先的數(shù)字化、現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)硬件條件。
南京信息工程技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有交通工程系、人文社科系、智能信息系、機(jī)電系等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校多年來(lái)一直采用全封閉準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理與素質(zhì)教育個(gè)性化、人性化溫情管理相結(jié)合的方式,強(qiáng)化教學(xué)技能的同時(shí)注重陶冶學(xué)生多才多藝的情操,組織大量的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織,培養(yǎng)了學(xué)生自治能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校南京地區(qū)招生代碼:8016;專(zhuān)業(yè)有建筑工程管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)。
南京信息工程技工學(xué)校服務(wù)理念
學(xué)校堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”辦學(xué)方針,以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線高素質(zhì)高技能型人才為宗旨,是國(guó)家高級(jí)技能人才和緊缺型人才培訓(xùn)的學(xué)校。學(xué)校將全面推行“學(xué)歷+技能”稼接式綜合教育模式,以技工院校的適應(yīng)能力教育為主體,稼接普通高校的成教或高職拓展學(xué)生的專(zhuān)本科學(xué)歷;全面推行學(xué)生“一人多證”、“一技多能”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,全面推行強(qiáng)化校校聯(lián)合、校企合作,一方面為學(xué)生提供繼續(xù)升造的機(jī)會(huì),另一方面培育一批高水平就業(yè)人才,拓展就業(yè)渠道,確保畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)、充分就業(yè)和素質(zhì)就業(yè),就業(yè)率每年達(dá)98%以上。鮮明的人才培養(yǎng)特色,豐碩的教育教學(xué)成果,突出的人才培養(yǎng)質(zhì)量記得了社會(huì)廣泛關(guān)注和贊譽(yù)
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就相當(dāng)于一個(gè)門(mén)檻,只要我們能夠達(dá)到門(mén)檻,就可以被學(xué)校錄取的,學(xué)校不同錄取分?jǐn)?shù)線的高低也是不一樣的??赡芎?/p>
學(xué)校的招生計(jì)劃都是有限的,每個(gè)專(zhuān)業(yè)分配的人數(shù)都是不同的,針對(duì)于學(xué)校的招生,學(xué)校對(duì)于本地的名額要多一些,外地的同學(xué)可能名額
學(xué)校的招生都會(huì)提前公布的,尤其是招生簡(jiǎn)章,大家提前關(guān)注學(xué)校的官網(wǎng)信息,也會(huì)提前知道學(xué)校的招生資料,招生簡(jiǎn)章上邊有學(xué)校的專(zhuān)
南京信息工程技工學(xué)校學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少?學(xué)校的收費(fèi)是統(tǒng)一的,不會(huì)出現(xiàn)亂收費(fèi)的情況,中專(zhuān)學(xué)校其實(shí)也是一個(gè)能夠?qū)W到知識(shí)的地方,雖
招生范圍大概也就是在江蘇省內(nèi),面對(duì)初中應(yīng)屆畢業(yè)生,招生方式可以分為很多種,第一種常見(jiàn)的就是填報(bào)學(xué)校的志愿,然后按照分?jǐn)?shù)從
專(zhuān)業(yè)有很多,在選擇的時(shí)候,可以看看專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有哪些課程,難度怎么樣,跟我們高中不同,高中主要就是學(xué)習(xí)文化課程的,雖然說(shuō)各個(gè)
很多家長(zhǎng)在咨詢(xún)學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該都知道,中專(zhuān)學(xué)校招生的就是初中畢業(yè)生,但是對(duì)于同學(xué)們的個(gè)人條件方面是有要求的,家長(zhǎng)們選擇學(xué)校
在咨詢(xún)學(xué)校的過(guò)程中,相信很多家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校也有很多的疑問(wèn)需要咨詢(xún),去網(wǎng)上搜索有的信息也查詢(xún)不到,如果是去學(xué)校,也不知道學(xué)校
學(xué)生只要選擇好了學(xué)校,學(xué)校的地址就一目了然,了解學(xué)校的地理位置、周?chē)h(huán)境,最好去學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)的了解,也是給自己的選擇增加
學(xué)生要培養(yǎng)自己多方面的思維,不要在一種價(jià)值觀下失去了奮斗的精神。社會(huì)都是會(huì)變化的,但整體的知識(shí)永遠(yuǎn)是有用的,只要你學(xué)習(xí)的
不同學(xué)校對(duì)比性很小,辦學(xué)性質(zhì)各不相同因此無(wú)法對(duì)比,同學(xué)們?cè)谔暨x學(xué)校的時(shí)候,可以適當(dāng)了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、升學(xué)、就業(yè)情況,只
學(xué)校的經(jīng)營(yíng)不是一件容易的事情,招生工作也需要逐步進(jìn)行,有些學(xué)校發(fā)布的晚些,有些學(xué)校發(fā)布的早些,學(xué)生可以時(shí)刻關(guān)注下學(xué)校的招
學(xué)生和學(xué)校是一個(gè)雙向選擇的事情,不是每一個(gè)學(xué)生都可以選擇好學(xué)校,差生自然適合在差的學(xué)校,老師的水平太高,學(xué)生是跟不上學(xué)習(xí)
學(xué)生不管選擇何種方式學(xué)習(xí),都是一件自由的事情,所以不要搞得太嚴(yán)肅,想學(xué)習(xí)就多學(xué)點(diǎn),不想學(xué)習(xí)就去玩,只要有長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,
中國(guó)的資源是非常豐富的,所以學(xué)生可以選擇的領(lǐng)域很廣泛,學(xué)習(xí)的資源是需要自己去爭(zhēng)取,只要你自己有目標(biāo),學(xué)有所成是有很大概率
學(xué)生想要提升自己的分?jǐn)?shù),在課程上花費(fèi)時(shí)間是必不可少的,分?jǐn)?shù)的直觀體現(xiàn)就是知識(shí)的積累,只有把要考的學(xué)科都學(xué)會(huì)了,考試的時(shí)候
學(xué)校的學(xué)習(xí)可能和社會(huì)沒(méi)法直接接軌,但學(xué)生還是要堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)的。學(xué)校能夠給你帶來(lái)的資源遠(yuǎn)比你自己找到的資源要靠譜也更迅速,
學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的選擇,需要考慮諸多的因素,所以你報(bào)考的學(xué)校沒(méi)有錄取你不一定是你的問(wèn)題。只要你有繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力,以后是會(huì)有
好學(xué)校都是不注重細(xì)節(jié)的,在宿舍方面的投資是有限的,所以學(xué)生也不要有太大的期望。硬件設(shè)施是會(huì)損耗的,而教學(xué)科研的成果是可以