廣東交通職業(yè)技術(shù)學院簡介

廣東交通職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準，于1999年由廣東交通學校(創(chuàng)辦于1959年)和廣東省航運學校(創(chuàng)辦于1960年)合并組建，是一所由廣東教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校。

學院位于華南經(jīng)濟文化中心和改革開放前沿廣州市，辦學以來，堅持立足交通，與行業(yè)企業(yè)緊密合作，服務(wù)粵港澳經(jīng)濟與社會發(fā)展，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高端技術(shù)技能人才。

2004年，以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估，2009年被確定為廣東省首批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，2010年被確定為國家骨干高職院校首批立項建設(shè)單位。

學院現(xiàn)有全日制在校生15000多人。

學院開設(shè)專業(yè)

現(xiàn)有專業(yè)涵蓋路橋、城市軌道、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及汽車、智能交通、船舶駕駛、交通運輸、機電、物流、電子信息、IT、財經(jīng)、藝術(shù)媒體等就業(yè)領(lǐng)域，擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)9個、省級示范性專業(yè)6個，國家精品課程2門、省級(國家教指委)精品課程19門。

學院辦學條件

學院辦學條件不斷完善，擁有126個設(shè)備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓教學場所，20多個政校企共建校內(nèi)實訓基地和培訓基地，492家緊密型校外頂崗實習基地，其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級高等職業(yè)教育實訓基地3個，為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件，畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質(zhì)“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊伍，教授、副教授、高級工程師比例達28%以上，具有碩士、博士學歷的專任教師比例占46.49%，專任教師雙師素質(zhì)比例達80%以上。

“十一五”以來共承擔各類教學、科學研究及技術(shù)服務(wù)項目370項，先后有3個項目研究成果達到國內(nèi)先進水平、3項成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平、1項成果達到國際先進水平，新增發(fā)明專利9項、實用新型專利21項、計算機軟件著作權(quán)1項，主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。

近三年來，學生參加技能競賽獲國家級獎項71項(其中一等獎12項，二等獎31項，三等獎28項)，省級獎項168項。

優(yōu)質(zhì)的教育資源、教學質(zhì)量以及廣東交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為考生首選報考的高職高專院校之一，同時為學生開辟了廣闊的就業(yè)通道，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。

學院始終面向區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展，積極拓展社會服務(wù)功能。

學院技能培訓

設(shè)有省屬職業(yè)技能鑒定所，具有65項專業(yè)技能鑒定資格和60項職業(yè)培訓資格;擁有交通部授予設(shè)立的“交通行業(yè)職業(yè)技能培訓工作站”，可開展32個工種的培訓鑒定;擁有可開展公路工程試驗檢測員、船員等33項崗位業(yè)務(wù)和技能培訓資質(zhì)和5個省內(nèi)唯一的職業(yè)資格考點;擁有中國企業(yè)聯(lián)合會主辦的“653工程教學基地”。

近三年，學院面向行業(yè)和社會共培訓和鑒定各類人員10.64萬人次，組織職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格考試9.2萬人次。

學院秉承“求是、篤實、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓精神，深入開展教育教學改革，積極推進內(nèi)涵建設(shè)，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國交通系統(tǒng)先進集體、廣東省文明示范單位、“十一五”廣東交通教育、科技先進單位等光榮稱號。

學院辦學理念

當前，學院正以廣東省教育廳和廣東省交通運輸廳兩廳共建廣東交通職業(yè)技術(shù)學院為契機，深入踐行“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校;開放融合，服務(wù)興校”辦學理念，全力推進體制機制改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，解放思想、凝聚力量、銳意進取，努力把學院建設(shè)成為國內(nèi)知名、行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)應(yīng)用型高等學校。