海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的公辦性質(zhì)高職院校，隸屬于海南省人民政府。2003年成為全國首批26所通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估院校之一，2008年被教育部、財(cái)政部確立為“國家示范性高等職業(yè)院校”建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位，并于2011年9月順利通過驗(yàn)收，成功躋身全國百所“國家示范性高等職業(yè)院校”行列，成為海南省高職教育的一面旗幟。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校坐落在?？谑袇^(qū)南海大道上，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，建有功能齊全、設(shè)施完善的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、辦公大樓、現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生公寓全部安裝空調(diào)。館藏紙質(zhì)圖書、電子圖書豐富，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)先進(jìn)，無線網(wǎng)覆蓋全校園。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的育人理念和專業(yè)設(shè)置

多年來，學(xué)校秉承“興瓊富島、育人惠民”的辦學(xué)宗旨和“動(dòng)手動(dòng)腦、尚德尚技”的育人理念，面向國際旅游業(yè)、熱帶高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)、文化體育產(chǎn)業(yè)五大板塊，以九大特色專業(yè)為核心，形成了富有特色、面向產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)需求的五大專業(yè)群。設(shè)有商學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、航空服務(wù)與城市交通學(xué)院、工業(yè)與信息學(xué)院、生物工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，各類學(xué)生11000多人。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)成果

辦學(xué)以來，學(xué)校在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、條件建設(shè)和教育教學(xué)科研改革等方面取得了一系列成果。擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的專兼職教師隊(duì)伍，其中1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);1名國家級(jí)教學(xué)名師，4名省級(jí)教學(xué)名師，3名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師及5名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成果豐碩，處于省內(nèi)高職領(lǐng)先地位，擁有1個(gè)國家級(jí)精品專業(yè)，7個(gè)省級(jí)特色專業(yè);1門國家級(jí)精品資源共享課程，3門國家級(jí)精品課程，18門省級(jí)精品課;2項(xiàng)國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，3項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)設(shè)備

建成了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地83個(gè)(其中16個(gè)為中央財(cái)政支持的國家示范實(shí)訓(xùn)基地)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。擁有海南省第53國家職業(yè)技能鑒定所、國家電子商務(wù)師職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個(gè)職業(yè)培訓(xùn)與鑒定機(jī)構(gòu)，可開展55個(gè)職業(yè)或工種的初、中、高級(jí)別職業(yè)技能鑒定。職業(yè)資格證書專業(yè)覆蓋率為100%，學(xué)生在校期間即可考取各類職業(yè)資格證書，為畢業(yè)就業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展鋪通道路。為不斷適應(yīng)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校在人才培養(yǎng)模式改革上加大創(chuàng)新力度，先后形成了“企業(yè)全程介入、工學(xué)深度融合”、“教學(xué)做一體，崗位化鍛造”、“三位一體六段制”等人才培養(yǎng)模式，突出對(duì)學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院豐富多彩的校園生活

學(xué)校每年積極主辦或參與各類省內(nèi)外的職業(yè)技能大賽，迄今學(xué)生已獲得各類國家級(jí)和省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100多個(gè)。學(xué)校校園文化活動(dòng)精彩紛呈，31個(gè)學(xué)生社團(tuán)多方面滿足學(xué)生的課余愛好和專業(yè)拓展需要。班級(jí)文化節(jié)、專業(yè)文化節(jié)、畢業(yè)生作品展等一批連年舉辦的品牌活動(dòng)成為全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)。至目前，學(xué)校已向社會(huì)輸送了3萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，涌現(xiàn)了全國勞動(dòng)模范吳師、2009年“亞洲小姐”總冠軍許瑩等一批標(biāo)志性人物，更多的畢業(yè)生成為行業(yè)企業(yè)的技術(shù)能手、管理骨干和創(chuàng)業(yè)人才。按國內(nèi)第三方教育評(píng)估機(jī)構(gòu)麥克思公司數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校2012屆畢業(yè)生半年后就業(yè)率為90.4%，自主創(chuàng)業(yè)占比5.4%，就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為66%，月收入為2962元，高于全國高職示范校平均水平。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校企合作

近年來，學(xué)校加快校企聯(lián)合培養(yǎng)高職人才的步伐，積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)路子。先后與羅牛山股份有限公司、海南農(nóng)村信用社、海南英利公司、亞洲博鰲論壇、?？谛履蠂频暧邢薰尽⒑Ｄ铣竭_(dá)國際旅行社、海南南山文化旅游開發(fā)公司等知名企事業(yè)單位深度合作，共建立了243個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國際合作

在國際交流合作方面，先后與法國、加拿大及美國等國外教育機(jī)構(gòu)在旅游管理、體育服務(wù)與管理(高爾夫球會(huì)管理方向)、工商企業(yè)管理、營(yíng)銷與策劃等專業(yè)領(lǐng)域開展合作，開設(shè)了中加雙文憑合作辦學(xué)項(xiàng)目、中法/中美教育交流項(xiàng)目，一批學(xué)生成功赴歐美國家留學(xué)提升。