遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，以資源類專業(yè)為主的一所公辦全日制普通高校。

學(xué)院坐落于全國(guó)最美麗的邊境城市――丹東，與朝鮮隔江相望。

學(xué)院占地面積600余畝，建筑面積達(dá)6萬余平方米，辦學(xué)規(guī)模3000余人。

建有地史、礦物、巖石、地質(zhì)找礦、寶玉石、建筑等門類齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室84個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè)。

目前，學(xué)院占地502畝的新校區(qū)一期工程的11萬平建筑已完工，一所現(xiàn)代化的大學(xué)校園即將展現(xiàn)在世人面前。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有資源系、機(jī)電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動(dòng)畫影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系六個(gè)系(部)。

以適應(yīng)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，精心打造特色品牌專業(yè)，開設(shè)金屬礦地質(zhì)與勘查技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)等二十一個(gè)專業(yè)。

其中機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)，寶玉石鑒定與加工技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)是省級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院師資

學(xué)院突出人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，積極引進(jìn)高層次、復(fù)合型人才，構(gòu)建一支教學(xué)能力突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教師171人，教授15人，副教授59人。

全體教師以“思想過得硬、觀念跟得上、業(yè)務(wù)叫得響”為工作準(zhǔn)則，秉承“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦”的教風(fēng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院發(fā)展

學(xué)院不斷深化教學(xué)改革，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與就業(yè)崗位需求相結(jié)合，實(shí)行“35+10”課堂授課新模式、遼地院式導(dǎo)師制和多證制教學(xué)，不斷探索“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”等多種人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近幾年特拉衛(wèi)普珠寶學(xué)院、全國(guó)動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、動(dòng)畫影視學(xué)院相繼落戶學(xué)院，開啟學(xué)院“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”模式的新亮點(diǎn)。

學(xué)院堅(jiān)持教育以德育為先導(dǎo)，學(xué)生為本位，全方位依托“活動(dòng)育人工程”和“環(huán)境育人工程”，努力構(gòu)建全程育人的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)院緊緊圍繞“大型活動(dòng)屆次化、精品化”;中型活動(dòng)學(xué)院化、特色化;小型活動(dòng)社團(tuán)化、經(jīng)?；?rdquo;的理念，精心為學(xué)生搭建施展才華、激發(fā)潛能的舞臺(tái)，努力營(yíng)造健康、積極的校園文化氛圍。

學(xué)院連續(xù)多年榮獲“遼寧省大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)

畢業(yè)生就業(yè)工作乃民生之本。

學(xué)院畢業(yè)生安置工作堅(jiān)持“一把手”工程，完善院系二級(jí)管理工作機(jī)制，結(jié)合市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，動(dòng)態(tài)設(shè)置專業(yè)課程，體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。

學(xué)院堅(jiān)持立足東三省，積極開拓域外就業(yè)市場(chǎng)，每年均投入大量人力、物力從眾多用人企業(yè)中篩選出信譽(yù)度高的、規(guī)模較大的、適合學(xué)生發(fā)展的單位作為畢業(yè)生的實(shí)習(xí)基地。

同時(shí)，學(xué)院把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)作為一項(xiàng)系統(tǒng)性工程貫穿于學(xué)生在校期間全過程，由專人負(fù)責(zé)從職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)教育和就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)三方面給學(xué)生最實(shí)用的指導(dǎo)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勵(lì)精圖治謀發(fā)展，櫛風(fēng)沐雨譜華章。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力打造特色鮮明、質(zhì)量一流、全國(guó)聞名的高等職業(yè)院校。

為振興東北老工業(yè)基地和培養(yǎng)地質(zhì)行業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用型人才再立新功!