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分類：景區(qū)開發(fā)與管理
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分類：軌道交通招生
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分類：財經(jīng)類招生
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分類：建筑裝飾工程技術
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：汽車電子技術
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分類：衛(wèi)生信息招生
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分類：會計專業(yè)招生
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分類：計算機網(wǎng)絡技術
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分類：會計專業(yè)招生
江蘇海門中等專業(yè)學校簡介
上世紀初，近代著名實業(yè)家，海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里，在風雨兼程的征途中，學校一直以“職教富民、服務地方”為天職，為海門率先躋身“全省十強”，為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。
學校創(chuàng)辦于1986年，前身為“海門獅山職業(yè)高級中學”;2000年，同海門電大、海門教師進修學校、海門財貿(mào)學校四校合并，組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年，成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“五年制高職辦學點”;2009年，正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學校”，簡稱“海門中專”;2013年，海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并，組建“新海門中專”，同時增掛“海門張謇職業(yè)技術學校”校牌。2015年12月，江蘇省教育廳發(fā)文，學校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院海門分院”。
江蘇海門中等專業(yè)學校辦學層次
辦學近30年來，學校已初步形成八大鮮明特點。 辦學檔次高。1996年，學校被國家教委確認為“首批國家級重點職業(yè)高級中學”;2000年，通過“國家級重點中等職業(yè)學校”復評;2009年，被省教育廳確認為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學校”，邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年，被國家教育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”;2014年，被國家教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。辦學規(guī)模大。學校占地面積508畝，建筑面積247000平方米，在編教職工685人，學歷教育全日制在校生7256人，學歷教育非全日制在校生1100多人。
辦學層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學歷函授、社會培訓”五大板塊，形成了“中職、高職貫通，職前教育、職后培訓并舉，實時教學、遠程教育互補”的辦學格局。
江蘇海門中等專業(yè)學校師資力量
校園環(huán)境優(yōu)美。學校是“江蘇省園林式單位”和“南通市綠色學校”，是展示海門教育大發(fā)展的璀璨明珠和彰顯江海門戶獨特魅力的對外窗口。目前，濱江新校區(qū)正致力建設“功能齊全、配套完備、江蘇示范”的高水平、現(xiàn)代化校園。
師資隊伍強。現(xiàn)有專任教師562名，高級職稱教師214人，研究生92人，專業(yè)教師331人，“雙師型”教師292人，省特級教師2人，正高級教師2人，省名師工作室1個。專業(yè)門類齊。開設中職專業(yè)18個，高職專業(yè)5個，形成機械加工、土木工程、電子信息、商貿(mào)財經(jīng)四大專業(yè)群，擁有“機械加工技術、數(shù)控技術應用、計算機及應用、電子技術應用、建筑工程施工、現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝工藝與設計、會計電算化”等省級示范專業(yè)或品牌專業(yè)。實訓設備精。校內(nèi)實訓基地儀器設備總值5410萬元，共有6個校內(nèi)實訓基地和80多個校外實習基地，擁有工民建、數(shù)控、電子三大省部級以上重點支持建設的實訓基地。服務輻射廣。
江蘇海門中等專業(yè)學校合作交流
學校與長三角地區(qū)近百家企業(yè)達成了長期合作協(xié)議。近三年，學生“雙證書”取證率100%，初次就業(yè)率達99%，畢業(yè)生專業(yè)對口率高于90%。年均培訓和技術服務達到10萬人口，為振興海門地方經(jīng)濟做出積極貢獻。承前啟后，繼往開來。站在全新起點上的江蘇省海門中等專業(yè)學校、海門張謇職業(yè)技術學校，將著力打造“南通窗口、江蘇示范、全國知名”的職教強校。
學校的招生都是需要填報學校的志愿，成績出來過后，就可以查詢自己是否被錄取了，如果說學校有自主招生的名額，也可以聯(lián)系學校招
每個專業(yè)都是劃分了招生計劃的，這也是避免專業(yè)報考過多，不好分班級，每個專業(yè)的招生人數(shù)都不是很多，但是一共招生的人數(shù)合起來
對于還有半學期的初中畢業(yè)生來說，接下來的每天都是充滿了壓力，焦慮和迷茫，初中學習生活也即將接近尾聲，同學們也會面臨分流政
每年中考過后，都會有一部分同學在找學校方面都會比較迷茫，可能因為成績公布過后，分數(shù)也不是很理想，如果是就讀高中，肯定也還
學校開設的專業(yè)肯定有很多，不過每個專業(yè)都是有招生要求的，不僅對于同學們有個人條件方面的要求，分數(shù)方面也是有一定的要求，不
其實每個宿舍的情況都是差不多的，宿舍衛(wèi)生也是需要同學們一起來愛護的，宿舍是上下床，而且有陽臺，很方便晾衣服的，還有單獨的
對于學校的收費，很多家長和同學可能都不是了解，其實每個學校的收費標準都是不同的，但是有的學校在前三年中專階段就是免收學費
中專生不僅在就業(yè)方面有優(yōu)勢，還有在升學方面也有優(yōu)勢，中專生也有考取高等學院的機會，而且是通過中專直升大專的，中間的考試也
學習不僅僅是自己的事情，還是整個社會的進步，在家里也是需要學習的，時間是需要不斷利用起來的。優(yōu)秀的學生不僅僅是學習上的優(yōu)
社會的發(fā)展也讓學習的門檻越來越高，高校的招生指標也在不斷變化，學生想要考取好的學校是需要不斷努力的，很多的學校都是有門檻
很多學校都是有好幾個校區(qū)的，不同的校區(qū)開設了不同的專業(yè)，學生報考學校的時候一定要有充足的準備，不要到學習的時候后悔?，F(xiàn)在
人是會存在差異化的，你無論怎么羨慕別人的成就都是無濟于事的，不努力的學生永遠是找不到自己的不足之處，多的選擇都是靠自己的
社會的發(fā)展是進步，你也要緊跟社會的步伐，沒有目標的人生是很難有動力的，所以作為學生的你要好好學習，增加自己的價值，在工作
很多人的學習是無意識的，所以學到的知識也沒有利用起來，你要有思考的能力，走出固定的思維，不一定是正確的，但我們還是要堅持
每一個人孩子的成長都離不開學校的教育，教育能夠給孩子帶來更多的機會。孩子的教育程度越高，社會的進步就越快，家庭也就越和諧
大家的起點不同終點但可以相同，你要為了你的終點而奮斗?，F(xiàn)在我們還是一名學生，有很多東西可以學習，只要租夠努力，可以改變的
不同的學習環(huán)境有著不同的學習動力，學習狀況是可以通過努力改變的，一個差生可以經(jīng)過改造獲得更高的成績，學生不要定格于一時的
學校只是提供的一個平臺，真正的學習還是要靠自己，現(xiàn)在享受了生活以后就失去了樂趣。宿舍的作用也只是一個睡覺的地方，更重要的
學習是一條不容易走的路，但我們還是選擇了，那就堅持走下去。同一個專業(yè)在不同層次的學校地位也是不同的，學生要選擇一些學校的
