九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校是江西省的一所培養(yǎng)高級(jí)海員和海洋開發(fā)人才的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是國家海事局批準(zhǔn)的全國海船船員甲類三副、三管輪教育和培訓(xùn)單位。坐落于廬山北麓,長江之濱,九江市中心城區(qū)。 學(xué)校擁有駕駛、輪機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室(場(chǎng))26個(gè),九江龍門職教園新校區(qū),占地面積188.6畝,建筑面積達(dá)142000 平方米,投資總額為1.9億元人民幣。
九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校辦學(xué)條件
該校建有的海圖作業(yè)室配有50個(gè)海圖桌,備有世界航海圖、作圖儀器。是學(xué)生從事航海航線設(shè)計(jì)訓(xùn)練的硬件設(shè)備,是學(xué)生從事航海操作訓(xùn)練的重要學(xué)習(xí)環(huán)境。
配有上海宏皓科技有限公司開發(fā)研制的雷達(dá)模擬器,型號(hào)為2H1200NTS,由可供4個(gè)學(xué)生同時(shí)操作訓(xùn)練用。每個(gè)設(shè)備有ARPA、ECDIS、AIS、綜合數(shù)據(jù)、車舵設(shè)備等平臺(tái)組成。還有一個(gè)教練員使用的控制臺(tái),教練控制臺(tái)由圖形顯示器和數(shù)據(jù)顯示器兩個(gè)平臺(tái)組成。4個(gè)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)可互相對(duì)抗,對(duì)抗方式可以任選。其中的電子海圖和自動(dòng)雷達(dá)標(biāo)繪的顯示器可以互相切換。
室內(nèi)設(shè)有船舶海上救生設(shè)備,配有救生筏、救生圈、救生衣、太平斧、人體模型、急救包等船用救生設(shè)備以及各種教學(xué)設(shè)施。
不同的學(xué)校,收費(fèi)是不一樣的,學(xué)校的收費(fèi)是同學(xué)們需要了解的內(nèi)容,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要去了解你想就讀的學(xué)校的收費(fèi)情況,
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),肯定也會(huì)想了解學(xué)校的住宿條件,好的住宿環(huán)境會(huì)讓人有好的心情,能讓同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中,所以說,
不同的學(xué)校,招生的要求不一樣,所以同學(xué)們?cè)谟行膬x學(xué)校時(shí),一定要去了解學(xué)校的招生要求,看自己是否符合學(xué)校的招生條件,確認(rèn)自
學(xué)校招生辦電話的信息是同學(xué)們需要了解的內(nèi)容,如果你找到了學(xué)校招生辦電話,當(dāng)你對(duì)學(xué)校的某些信息有疑問時(shí),就可以向招生老師咨
問:九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校怎么樣、好不好?答:九江遠(yuǎn)東海事學(xué)校是江西省唯一的一所培養(yǎng)高級(jí)海員和海洋開發(fā)人才的航海類院校,是國家
不同的中專學(xué)校,錄取分?jǐn)?shù)線是有所不同,中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,大多會(huì)參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線,成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校也是這樣
同學(xué)們?nèi)羰谴蛩闵下殬I(yè)學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)是同學(xué)們必須要了解的內(nèi)容,不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)是不同的,同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要
每個(gè)人都希望能找到一所適合自己的學(xué)校,找學(xué)校是需要提前做好準(zhǔn)備的,同學(xué)們一定要先確定自己想了解的信息,然后根據(jù)自己的需求
同學(xué)們?nèi)羰怯懈信d趣的學(xué)校,一定要去了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,招生簡(jiǎn)章上公布了學(xué)校最新的招生信息,有很多信息都是同學(xué)們需要了解的
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校信息時(shí),最好是能找到學(xué)校官網(wǎng),同學(xué)們盡量通過官網(wǎng)了解學(xué)校,當(dāng)在找不到學(xué)校官網(wǎng)的情況下,同學(xué)們?cè)賲⒖计渌W(wǎng)
同學(xué)們既然選擇在學(xué)校就讀,就一定要去學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)考察,了解學(xué)校的各方面情況,尤其是學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、就業(yè)等情況,了解