宣城市生物工程學校簡介
宣城市生物工程學校是由原楊柳高級中學、孫埠高級中學、周王高級職業(yè)中學等學校整合而成,學校分楊柳、孫埠兩個校區(qū),兩個校區(qū)均布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,是莘莘學子讀書的理想場所。學校在籍學生2350人,教職工255人,近年來,學校先后被評為安徽省示范中等職業(yè)學校、安徽省傳統(tǒng)體育項目學校、安徽省綠色學校、宣城市文明單位、宣城市平安校園、宣城市職業(yè)技能培訓定點機構。學校于2012年3月經市教體局批準更名為“宣城市生物工程學校”,2014年11月被省教育廳評為“省級示范中等職業(yè)學校”,2017年7月經市政府批準轉型為“普通中專”學校。
學?,F(xiàn)有思想政治課專任教師17人,德育管理人員數(shù)64人,體育課專任教師 8人,美育課專任教師4人,均與上學年持平。學校以開學典禮、國旗下講話、成人儀式、入團儀式、紀念日、報告會等活動為載體,開展特色鮮明的德育主題教育活動。開展班級籃球賽、“文明風采”競賽、法治文化作品創(chuàng)作、各類征文等豐富多彩的文體活動。通過勞動模范進校園、學校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告、開展技能競賽等,積極推進優(yōu)秀企業(yè)文化進校園。
宣城市生物工程學校辦學條件
宣城市生物工程學校是原由原周王高級職業(yè)中學、楊柳高級中學、孫埠高級中學等學校整合而成,目前學校分楊柳、孫埠兩個校區(qū)辦學,學校隸屬宣州區(qū)教體局管理的全民事業(yè)單位。學?,F(xiàn)占地面積160.1畝,校舍建筑面積65830.3平方米,實訓基地設施設備954.7萬元,校園總資產6956.2萬元,2021年新增資產230.5萬。
學校現(xiàn)有教職工255人,其中高級教師98人,中級教師112人,雙師型教師128人,本科以上學歷教師達100%。我校教師素以“特別能吃苦,特別講奉獻”而著稱。教師年齡結構合理,他們德才兼?zhèn)?,年富力強,充滿活力,工作熱情高,進取心、責任心、事業(yè)心強。教師中有多人被評為省、市、區(qū)級骨干教師、教壇新星,在區(qū)級以上優(yōu)質課、論文評選等活動中有多人獲獎。
宣城市生物工程學校教學成果
通過5年建設,學校使每個畢業(yè)生既具有良好的職業(yè)道德,又具有較強的就業(yè)技能,更具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力;人人都考取技能等級證書,其中80%以上學生考取中、高級證書;學生一次就業(yè)率不低于99%,優(yōu)崗率不低于80%;省級及以上職業(yè)能力大賽獲獎每年12人次以上;單考單招錄取率2022年達到參考人數(shù)的80%及以上,2023年達到85%以上,本科率每年提高20個百分點;學考初次合格率達到95%以上;打造市級及以上實訓室2個;打造市級及以上優(yōu)秀畢業(yè)生典型若干個。
師生比達到1:16,專任教師學歷合格率達到100%,專業(yè)課教師占比55%,“雙師型”教師占比90%。
宣城市生物工程學校培養(yǎng)模式
學校不斷加大教學改革力度,通過課題討論、案例分析、教學反思等活動,引導教師在感知新課程理念中轉變教育觀念和教學方式,以“培養(yǎng)學生的自信心、良好的學習習慣和良好的行為習慣”為重點,精心進行課堂教學設計,提高課堂教學的科學性、趣味性、靈活性和實效性,促進課堂教學質量和效率的提高。
2021年學校不斷完善既有教育教學管理體系教學質量保障體系和教學效果評價體系,通過理順、增補教學質量,課程建設、隊伍建設、校企合作等方面的規(guī)章制度,大力實施以賽促學,以賽促教,以賽促管的舉措,學校辦學質量進一步夯實,辦學內涵建設不斷取得新突破。
宣城市生物工程學校課程育人
學校認真貫徹黨的教育方針,做好德育和思政工作,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育,推進“四史”學習教育,強化理想信念和社會主義核心價值觀教育,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育。嚴格執(zhí)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開足開好思政課。開展思政課教師校際交流活動。
學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,為了每一個學生的成功,營造了高品位的校園文化。學校努力形成每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,引進先進的企業(yè)文化,重視地方特色文化,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
宣城市生物工程學校校企合作
經過不斷的實踐和探索,學校走出了一條“多形式、多元化、多層次”的“校校聯(lián)合,校企結合,工學結合,長短結合”的辦學路子,并逐漸成為我校突出的辦學特色。
校企聯(lián)姻。我們與宣酒集團、宣城市生信集團責任有限公司、宣城市金威集團有限責任公司、宣城市婉飾琳集團有限責任公司、宣城市木子禽業(yè)、宣城市三九茶機、宣城市天龍湖家庭農場、宣城市新嘉樂服飾、宣城市金寶苗圃、宣城市智谷軟件產業(yè)園責任有限公司等大型企業(yè)建立了長期的合作關系。學校為他們培訓專門人才,他們?yōu)槲倚W生提供實習實訓機會,為學生提供就業(yè)崗位。
學生最直觀的表現(xiàn)就是分數(shù)的高低。一個人努力不努力是可以看得出來的,努力的人是更自信的,而不努力的人是更糾結的,在焦慮的生
學生要知道突破自己,學校不好自己也可以學習好。一個學校好不好不是一個人的評價就能決定的,而是要通過在學校的學生進行了解,
社會中的職業(yè)是非常之多的,學生想要選擇任何一個專業(yè)都是有機會的。不管你學習何種專業(yè),只要能夠學精,每一個行業(yè)都是可以有好
同學們在了解一所學校往往是通過學校的網站去了解相關信息,畢竟網站里面包含了許多關于學校各方面的信息以及情況。各位同學一定
學生不要只注重學習的環(huán)境,很多學校的合作伙伴也很重要。學校的地理位置是很重要的,好的學校都是會設立在市區(qū),這樣也方便學生
學生在有得選的情況下要好好考慮。在一個好的環(huán)境里生活,心情都會變好。不同的學校,住宿條件會有所不同,同學們若是比較關心學
學生能夠考上學校自然很好,實在考不上好學校,讀一些中專類學校也是可以提升技能的。一個人的能力是慢慢提升的,要通過學習別人
對于家庭條件好的學生,學費其實不需要考慮很多,但對家庭不好的學生肯定要考慮學費的情況。不同的中專學校,收費是不同的,同學
很多學校會開設專業(yè),不僅僅只有大學才有設置專業(yè)的權利。學習不是一件單一的事情,學習的過程中也是可以了解下其他人的想法。只
學生不應該去羨慕別人的優(yōu)秀,你只要努力同樣可以編號。人的經歷是不同的,所以同樣一件事情的理解也是不同的,不同的人對待學習
每個學校都是有辦學方向的,有些是醫(yī)藥類的學校,有些是技術類綜合學校。學校開設的專業(yè)是同學們重點要了解的信息,同學們在找學