涉外護(hù)理好找工作嗎

　　據(jù)目前我國高等院校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生雖然很多，但真正的一線崗位還是缺口不小，很多院校涉外護(hù)理致力于培養(yǎng)各方面的人才，該專業(yè)具有極其廣闊的發(fā)展前景，就業(yè)對口率高，就業(yè)前景看好。下面小編給同學(xué)們的整理涉外護(hù)理專業(yè)介紹。

　　哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)介紹

　　涉外護(hù)理專業(yè)是我校的重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)，主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語能力的涉外護(hù)士、國際人才。自07年開辦專業(yè)以來，成果顯著、喜報(bào)頻傳，部分學(xué)生出國留學(xué)、就業(yè)，部分學(xué)生國內(nèi)就業(yè)、憑借英語優(yōu)勢更具競爭力。

　　在校期間，學(xué)生一邊學(xué)習(xí)與普通護(hù)理專業(yè)學(xué)生完全相同的護(hù)理知識(shí)，一邊學(xué)習(xí)口語、聽力、精讀、語法、英語國家概況、劍橋口語、雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、雅思口語等英語精品課程，還可以通過學(xué)校搭建的平臺(tái)進(jìn)行外教授課以及國際交流。

　　哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)發(fā)展

　　英語教學(xué)完成后，學(xué)生將參加具有國際認(rèn)證的雅思考試，獲得該考試認(rèn)證后學(xué)生將可以有機(jī)會(huì)選擇美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭、英國、沙特等國家留學(xué)、就業(yè)、移民等項(xiàng)目。學(xué)校為打造涉外特色專業(yè)，大力贊助豐富多彩的冬令營、夏令營活動(dòng)，全力支持各項(xiàng)省市以及國家級比賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“國際范兒”建設(shè)理念的高度引領(lǐng)下，在涉外教師狠抓教學(xué)，樂業(yè)奉獻(xiàn)的認(rèn)真建設(shè)下，在涉外學(xué)生活力時(shí)尚、自信國際的精彩表現(xiàn)下，我校的涉外護(hù)理專業(yè)將不斷發(fā)展、更加輝煌!

　　哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)特色

　　將全體同學(xué)均分給每一位老師，由老師負(fù)責(zé)檢查其全部英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：精讀、泛讀、雙人口語、模仿等等;晚課授課雅思化：在原有正常每天八學(xué)時(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，由教師帶領(lǐng)學(xué)生每個(gè)教學(xué)日增加三學(xué)時(shí)晚課，晚課授課以白天正課內(nèi)容為鋪墊，教學(xué)方向向雅思考試靠攏，體現(xiàn)專業(yè)特色;大賽輔導(dǎo)專業(yè)化：平時(shí)注重培養(yǎng)大賽選手，參賽時(shí)在動(dòng)員全體學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上定向培養(yǎng)，將參賽學(xué)生分組，每位教師負(fù)責(zé)一組，進(jìn)行深度的研究和指導(dǎo);定期組織英語夏令營冬令營，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境;假期作業(yè)明確化：寒暑假為學(xué)生制定科學(xué)、有針對性的作業(yè)，并以書面形式向?qū)W生傳達(dá);教師練兵日常化：為了更好地建設(shè)涉外護(hù)理教師隊(duì)伍，將集體備課、單獨(dú)討論、互相聽課貫徹進(jìn)日常教學(xué)，不搞形式，注重實(shí)際;語言練習(xí)氛圍化：采用營造校園環(huán)境、視聽欣賞、外教授課等方式營造全英語言環(huán)境。