無(wú)論是職業(yè)學(xué)校還是普高學(xué)校,學(xué)校都是有錄取分?jǐn)?shù)線的要求的,同學(xué)們想要報(bào)考職業(yè)學(xué)校的話,那么你們也需要提前看看學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線情況哦,一般來(lái)說(shuō)職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線不好確定,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咦畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線。
2024年杭州市區(qū)各類高中招生控制分?jǐn)?shù)線
2024年杭州市區(qū)(指上城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、錢塘區(qū)和西湖風(fēng)景名勝區(qū))各類高中招生有關(guān)控制分?jǐn)?shù)線
集中統(tǒng)一第一批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、普通高中名額分配招生基礎(chǔ)控制分?jǐn)?shù)線均為568分。
集中統(tǒng)一第二批招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為280分;其中,市區(qū)技工學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線由各校自定。
杭州中策職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
4月22日,由浙江省商貿(mào)勞模工匠公益團(tuán)隊(duì)和浙江省健康、養(yǎng)生、美食、家電、時(shí)尚公益團(tuán)隊(duì)共同發(fā)起的“勞模、工匠進(jìn)校園”系列公益活動(dòng)走進(jìn)了杭州市中策職業(yè)學(xué)校。借此良機(jī),學(xué)校充分利用了社會(huì)資源參與到育人的過(guò)程中,將勞模工匠精神厚植入校園文化,把本次系列活動(dòng)打造為培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的有效載體。為發(fā)揮勞模和工匠人才對(duì)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用并實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生樹立起職業(yè)理想的活動(dòng)目標(biāo),學(xué)校與公益團(tuán)精心設(shè)計(jì)了相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,分為兩大板塊,一是“現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),匠行實(shí)踐”,二是“學(xué)勞模精神,展專業(yè)風(fēng)采”。
22日一早,校園內(nèi)便支起了一頂頂紅色帳篷,公益團(tuán)成員們就在這些流動(dòng)攤位上井然有序地開展起了服務(wù)師生的各項(xiàng)活動(dòng)。共有6家單位組成了本次公益團(tuán),分別是浙江省家用電器流通協(xié)會(huì)、浙江省足療沐浴養(yǎng)生行業(yè)協(xié)會(huì)、浙江省美容美發(fā)協(xié)會(huì)創(chuàng)新專委會(huì)、中華公益健康咨詢、浙江省洗染行業(yè)協(xié)會(huì)、尋味(浙江)食品供應(yīng)鏈有限公司,各單位立足自身特色推出專項(xiàng)服務(wù),受到了現(xiàn)場(chǎng)百名師生的一致歡迎。而本次公益團(tuán)的“匠行實(shí)踐”,也是一次“匠行示范”,是一場(chǎng)“活”的課堂。
同學(xué)們?cè)谥锌贾?,可以結(jié)合自己的成績(jī)來(lái)看下自己是讀高中還是中專學(xué)校,如果要讀普高的話,那么你們就可以多多關(guān)注普高學(xué)校的消息,如果要讀職業(yè)學(xué)校的話,那么你們需要提前查詢職業(yè)學(xué)校的情況,最后,希望同學(xué)們都能夠被自己喜歡的學(xué)校錄取。