每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以去好的學(xué)校學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)擔(dān)心學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題，畢竟讀書(shū)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在報(bào)讀的前提之下，還要考慮自己能不能承受，可能大家都想找一所學(xué)費(fèi)便宜教學(xué)好的學(xué)校，那么接下來(lái)就可以看下學(xué)校的基本收費(fèi)情況吧。這便是需要學(xué)生去了解的有關(guān)石家莊博信科技中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)信息。

石家莊博信科技中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：美術(shù)專業(yè)、幼兒教育、機(jī)電一體化、汽車(chē)修理

石家莊博信科技中等專業(yè)學(xué)校收費(fèi)情況

石家莊博信科技中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

凡報(bào)考我校的農(nóng)村戶口考生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口考生以及城市困難家庭考生均可享受?chē)?guó)家助學(xué)金。

石家莊博信科技中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊市博信科技中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立的中等專業(yè)學(xué)校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育政策辦學(xué)，注重“先教做人后教學(xué)問(wèn)”，形成兩大特色：

1、承傳儒家思想，堅(jiān)持國(guó)學(xué)教育和校規(guī)法紀(jì)教育相結(jié)合的育人模式，將儒家思想有機(jī)的和當(dāng)代的國(guó)法校規(guī)相結(jié)合，從教化心靈入手，使同學(xué)們能夠自覺(jué)地、發(fā)自內(nèi)心的講文明、講禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，自尊自律尉然成風(fēng)。做到了“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、企業(yè)關(guān)心” ，以國(guó)學(xué)教育塑造人品拯救“誠(chéng)信荒”在我校已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，使“敞開(kāi)大門(mén)的封閉式管理”得以持續(xù)，創(chuàng)下了3年間校園內(nèi)無(wú)打架罵人的好成績(jī)。這在同類(lèi)中專學(xué)校中絕無(wú)僅有。

2、以課堂教學(xué)與扎實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合塑造“準(zhǔn)職業(yè)人”，我校師資力量強(qiáng)大正規(guī)、教務(wù)教學(xué)科學(xué)規(guī)范，課堂與實(shí)習(xí)基地緊密結(jié)合，用取得國(guó)家《職業(yè)資格證》的多少來(lái)評(píng)判教學(xué)成績(jī)，使學(xué)校、學(xué)生明確了自己在社會(huì)上的定位，“多證制度”完成了塑造“準(zhǔn)職業(yè)人”理念，學(xué)生實(shí)習(xí)倍受歡迎，在我校拯救“技工荒”成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于學(xué)校學(xué)費(fèi)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)非常在意，因?yàn)楝F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校有國(guó)家資助，學(xué)費(fèi)屬于減免，屬于很多同學(xué)擔(dān)心費(fèi)用太貴，或者收費(fèi)不按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行?，F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校管理都比較規(guī)范，不會(huì)出現(xiàn)亂收費(fèi)的情況，同學(xué)們更多的是考慮學(xué)校的是否自己，自己是否可以順利進(jìn)入學(xué)校。如果想要了解更多有關(guān)學(xué)校的專業(yè)信息，學(xué)生是可以直接去關(guān)注學(xué)校信息的。