現(xiàn)在我們了解學校的方式方法是各式各樣的了，不再是以前去學校了解那么的單一，并且現(xiàn)在家家戶戶基本上都是有手機和電話的，網(wǎng)上了解不清楚的地方，我們可以直接通過電話的方式再去詳細的咨詢了解一下。
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臨澤職業(yè)技術教育中心社團活動
近年來，該校將社團活動作為豐富學生校園文化生活、促進學生身心健康發(fā)展、提升學生綜合技能素質的重要載體，實現(xiàn)了學校社團活動從有到精、從精到優(yōu)的“蛻變”，為中職學生成長成才注入了新的活力。
今年“五一”黃金周期間，甘肅省張掖市七彩丹霞景區(qū)內人頭攢動，全國各地的游客紛至沓來。在丹霞民俗文化旅游村，臨澤縣職業(yè)中專學校旅游服務社團學生劉財新正忙著為游客免費講解。
“景區(qū)講解讓我在旅游服務社團所學的專業(yè)技能得到了實踐鍛煉，也為以后就業(yè)打下了基礎……”劉財新告訴記者，得益于在學生社團練就的扎實功底，他已基本勝任景區(qū)的講解工作。
“學生社團是培養(yǎng)學生綜合素質的重要載體，是課堂教學的有益補充，社團活動既能豐富學生的校園文化生活，又能培養(yǎng)學生的特長，促進學生全面發(fā)展。”臨澤縣職業(yè)中專學校校長張自國介紹，如今，學校的社團活動蓬勃開展，已成為學生學習生活中不可或缺的一部分。
通過這幾年活動的舉辦，我們深深感到社團是學生綜合素質提升不可缺少的一劑良藥，各具特色的社團活動，極大地豐富了學生多彩的生活，讓每個學生都找到了自信，也成就了中職學生美好的人生。”
“讓學生有自信、有特長、有收獲感、有成功感、有幸福感，這對一名中職學生顯得尤為可貴，我們將積極探索適應現(xiàn)代中職學生身心發(fā)展的社團運行模式，創(chuàng)新思路，豐富內容，完善機制，建設優(yōu)質學生社團，服務每一位中職學生成長成才。”張自國說，目前，學校社團成為了學生培養(yǎng)興趣、陶冶情操、開闊視野、鍛煉能力的搖籃
即使你們初中的學習成績不太理想，甚至沒有考上高中，那么你們也不要過于的焦慮，現(xiàn)在可以升學的方式是多種多樣的，報讀職業(yè)學校同樣是可以讀大學讀本科的，所以也不用過于的焦慮和擔心。
