了解一個學(xué)校怎么樣、好不好，小編認(rèn)為我們可以從汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)成果、師資隊伍、教學(xué)特色等多個角度來了解，綜合考量得出判斷。今天小編就將從上述的幾個方面來介紹汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校的具體情況如何，供大家參考，做出合適的選擇，快隨小編一起來看看吧!

汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校以“三個面向”為指針，堅持社會主義辦學(xué)方向，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于改革開拓，努力提高教學(xué)質(zhì)量。多年來，學(xué)校被評為“汕頭市文明優(yōu)秀單位”、“汕頭市綠色學(xué)校”、“汕頭市法制教育先進單位”。學(xué)校將不斷更新觀念，繼續(xù)深化改革，努力向更高的目標(biāo)邁進。

汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)建筑工程施工、工程造價、工程測量、建筑裝飾、水利水電工程施工、計算機應(yīng)用、會計等專業(yè)，面向汕頭市、揭陽市、潮州市招生。自2007年以來，學(xué)校進入了快速發(fā)展時期，已連續(xù)四年超額完成汕頭市下達的招生計劃，2011年招收新生超千人，學(xué)?，F(xiàn)有41個教學(xué)班，在校生2200多人。

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工107人，專任教師75人，其中高級職稱11人;本科學(xué)歷教師90人，占教師總數(shù)的84%;“雙師型”教師20人，占專業(yè)課教師人數(shù)的42%。學(xué)校教師在國家級、省級、市級刊物發(fā)表論文及作品達60篇以上，自主開發(fā)多媒體課件40多個，獨立完成的國家級、市級、區(qū)級研究課題5個。

汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了“加強校風(fēng)建設(shè)，健全管理制度，優(yōu)化師資隊伍，開展特色教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，美化校園環(huán)境”的辦學(xué)思路，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場，按照“培養(yǎng)就業(yè)能力，重在培養(yǎng)職業(yè)道德和掌握專業(yè)技能”的教育思想，帶領(lǐng)廣大師生，為“培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要和市場需求的技能型人才，打造粵東一流的品牌專業(yè)性中專學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)奮力拼搏。

小編通過以上三個方面對汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校的概況進行了介紹，總的來講汕頭潮陽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢良好。當(dāng)然具體怎么樣還要實地體驗了才會知道。還有就看大家的想法，畢竟這只是小編個人的說法。希望大家能有自己的判斷，報考自己喜歡的學(xué)校，保持初心，努力學(xué)習(xí)，成就自我。