金沙中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
專業(yè) | 計劃 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 60 |
茶葉生產(chǎn)與加工 | 100 |
釀酒工藝與技術(shù) | 150 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 60 |
計算機應(yīng)用 | 100 |
會計事務(wù) | 60 |
電子商務(wù) | 100 |
車運用與維修 | 100 |
汽車車身修復(fù) | 60 |
幼兒保育 | 180 |
護理 | 180 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 60 |
金沙中等職業(yè)學(xué)校校企合作
按照“職園同域,校企共生,優(yōu)勢互補,合作雙贏”的校企合作思路,金沙職校積極探索“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”的校企合作辦學(xué)模式,采取工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等形式向金沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)派送跟崗實習(xí)或工學(xué)交替學(xué)生4100多人次,頂崗實習(xí)學(xué)生3800多人次。
尤其是2017年以來,在建設(shè)汽車運用與維修產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,申報和建設(shè)第三批國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點、精立源省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的過程中,與金沙縣金鑾汽修廠、貴州吉利汽車部件有限公司、湖南吉利汽車部件有限公司、深圳興富祥科技有限公司等縣內(nèi)外企業(yè)深度合作,共同探索現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,取得了初步效果。
其實大家在選擇學(xué)校的時候,還是應(yīng)該先把專業(yè)確定下來,然后你們再去找開設(shè)這方面專業(yè)的學(xué)校,不要一昧的就先去確定學(xué)校了,那萬一學(xué)校沒有你想讀專業(yè),那不是你們就白了解了嗎?