在了解楊凌中等職業(yè)學(xué)校招生簡章的同時(shí)也要了解楊凌中等職業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃。只有慢慢實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)這樣才會更加有意義,所以大好青年正要將自己投入到有意義的事情才不枉此行,只有找到了這些相關(guān)的,在人生道路上每個(gè)人都需要學(xué)會如何與自己相處
楊凌中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
類別 | 入學(xué)條件 | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 |
實(shí)驗(yàn)班 | 當(dāng)?shù)馗咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線下延10分錄取 | 3 | 50 |
重點(diǎn)班 | 當(dāng)?shù)馗咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線下延50分錄取 | 3 | 200 |
普通班 | 綜合測評 | 3 | 350 |
普通班 | 綜合測評 | 2 | 100 |
可選專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、高星級飯店運(yùn)營與管理、園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢測、焊接技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、會計(jì)事務(wù)
備注:實(shí)驗(yàn)班實(shí)行學(xué)費(fèi)全免政策;實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班和普通班實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,依據(jù)學(xué)習(xí)成績,每學(xué)年調(diào)整一次。
楊凌中等職業(yè)學(xué)校校企合作
集團(tuán)化辦學(xué)情況。
學(xué)校與楊陵區(qū)職教中心、楊凌現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校等組建職業(yè)教育集團(tuán),通過校際、校企、校協(xié)之間的深度溝通與全方位合作,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢和組合效應(yīng),優(yōu)化機(jī)械加工、焊接技術(shù)等專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑,探索相關(guān)職業(yè)人才培養(yǎng)新模式。
校企合作開展情況和效果。
學(xué)校推進(jìn)校企深度合作,實(shí)現(xiàn)無縫對接。校企融合。企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)市場調(diào)研,參與課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式等方面的改革研究,提供體驗(yàn)式、頂崗式實(shí)習(xí)崗位。目前,學(xué)校已建立校外實(shí)訓(xùn)地6個(gè)。學(xué)校與浙江、上海、江蘇、西安等地10余家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作辦學(xué)關(guān)系和就業(yè)安置渠道。
小編總結(jié)
以上就是邦博爾小編給同學(xué)們整理的楊凌中等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息,在學(xué)校里面學(xué)生不僅對于專業(yè)知識需要進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)校的多年的學(xué)習(xí)生活其實(shí)是至關(guān)重要的,只有說應(yīng)試教育所能得到的結(jié)果才是最適合中國教育