學(xué)生要對(duì)自身有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，了解自己的個(gè)性、能力、學(xué)識(shí)、興趣以及優(yōu)缺點(diǎn)，只有明確自己適合干什么，能干什么，才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，既不眼高手低，又不好高騖遠(yuǎn)，從實(shí)際出發(fā)按照這些特點(diǎn)來(lái)找到真正屬于自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。

三原職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)名單：汽車運(yùn)用與維修、新能源汽車裝調(diào)與檢修、電子商務(wù)、中醫(yī)美容(中醫(yī)康復(fù))、航空鐵路服務(wù)、幼兒保育、數(shù)字傳媒、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

三原職業(yè)技術(shù)教育中心機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有電工、鉗工、車工、焊工等機(jī)電設(shè)備基礎(chǔ)理論和技能的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。

主要課程有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、極限配合與測(cè)量、焊工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬材料與熱處理、焊工工藝技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向汽車、機(jī)械、鐵路、冶煉等大中型企業(yè)從事相關(guān)崗位的工作。

三原職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)布局

依照《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，2020年根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)設(shè)有幼兒保育、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、電子商務(wù)等9個(gè)三年制中職(中專)專業(yè)，與咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安海棠學(xué)院、西安汽車職業(yè)大學(xué)、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，開(kāi)設(shè)了3+2五年連讀大專層次專業(yè)，有中醫(yī)康復(fù)保健、新能源汽車裝調(diào)與監(jiān)測(cè)等專業(yè)。

三原職業(yè)技術(shù)教育中心校企合作

先后與尚品樹(shù)人教育集團(tuán)、江蘇京東科技有限公司、三原廣泰運(yùn)輸有限公司、三原縣交大康橋、智慧樹(shù)等幼兒園、西安比亞迪汽車公司、上海大眾聯(lián)盛有限公司等數(shù)十家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，確保學(xué)生實(shí)習(xí)的需要，也使學(xué)校人才培養(yǎng)有計(jì)劃、有方向，為學(xué)生就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。所有開(kāi)設(shè)專業(yè)，三年制中專學(xué)生在前兩年半學(xué)校學(xué)習(xí)期間，根據(jù)教學(xué)工作需要，分別安排學(xué)生去專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行為期3天、1周、2周、1月不等的參觀學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)活動(dòng)，分階段分批安排二、三年級(jí)學(xué)生到對(duì)口企業(yè)進(jìn)行3到6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。

對(duì)于中職生而言，將長(zhǎng)遠(yuǎn)的大目標(biāo)詳細(xì)分解成一個(gè)個(gè)具體的短期目標(biāo)更為可行。因此只有制定可操作的近期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃，漸進(jìn)式地提升，才能逐步達(dá)到預(yù)期的效果。近期目標(biāo)一定要具體、明確，切合實(shí)際，具有可評(píng)估性，能增強(qiáng)個(gè)人的信心并產(chǎn)生內(nèi)在的激勵(lì)作用，不能可望而不可及。