一個好的專業(yè),為同學們能帶來的未來發(fā)展趨向是完全不同的。小編建議同學們在選擇自己學習的專業(yè)之前,要先思考清楚自己的發(fā)展規(guī)劃,確定自己的未來大方向后,在進行專業(yè)的選擇和學校的報讀即可,這是最好的選擇方式。
浙江永康職業(yè)技術學校招生專業(yè)
專業(yè)方向 | 學制 | 計劃 |
國際商務本科(中外合作) | 3+3 | 35 |
工藝美術(普職融通) | 3 | 50 |
工藝美術 | 3 | 50 |
國際商務 | 3 | 100 |
電子商務 | 3 | 100 |
計算機應用技術 | 3 | 50 |
電氣自動化設備安裝與維修 | 6 | 40 |
汽車維修 | 6 | 40 |
模具設計與制造 | 6 | 40 |
智能制造技術應用 | 6 | 40 |
機電一體化技術(人工智能方向) | 6 | 40 |
物聯(lián)網應用技術 | 5 | 50 |
工業(yè)互聯(lián)網與大數(shù)據(jù)應用 | 5 | 40 |
工業(yè)設計與3D打?。ㄓ嬎銠C輔助設計與制造) | 5 | 40 |
工業(yè)機器人應用與維修 | 5 | 40 |
平面設計 | 5 | 40 |
電子商務 | 5 | 100 |
跨境電商 | 5 | 40 |
數(shù)控加工(行業(yè)班) | 5 | 40 |
新能源汽車 | 5 | 40 |
汽車營銷 | 5 | 40 |
會計 | 5 | 100 |
烹飪(中式烹飪) | 5 | 40 |
旅游服務與管理 | 5 | 40 |
電子商務 | 3+2 | 40 |
會計 | 3+2 | 40 |
工業(yè)過程自動化技術 | 3+2 | 40 |
物流服務與管理 | 3+2 | 40 |
工業(yè)設計 | 3+2 | 35 |
學前教育 | 3+2 | 30 |
機電技術應用 | 3 | 100 |
會計事務 | 3 | 50 |
電氣設備運行與控制 | 3 | 50 |
公安預警 | 3 | 50 |
學前教育(幼兒保育) | 3 | 40 |
汽車維修 | 3 | 50 |
浙江永康職業(yè)技術學校——模具制造技術專業(yè)
模具加工專業(yè)的培養(yǎng)目標是緊密對接永武縉五金制造業(yè),為企業(yè)培養(yǎng)素養(yǎng)優(yōu)秀、學歷達標、技能精湛的綜合型技能人才。學制有三年制的中級工、五年制高級工、六年制技師三種培養(yǎng)層次。
主要面向模具制造行業(yè)和模具產品相關企業(yè),從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等崗位。
浙江永康職業(yè)技術學校——工業(yè)設計專業(yè)
工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)的是設計類綜合型人才,集工學、美學、設計學于一體,使其成為能夠從事產品造型、結構設計等知識面寬、動手能力強、適應面廣的應用型工程人才。有三年制中級工、五年制高級工及五年一貫制大專班、中外合作3+3本科班四個培養(yǎng)層次。
畢業(yè)后就業(yè)范圍較廣,學生兼具工程與藝術方面的基礎知識,可在有關企業(yè)、科技單位從事設計、科研和管理工作??梢缘浇ㄖ惍a品設計、室內外環(huán)境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、展示設計、陳設設計、產品研發(fā)等設計公司、建筑設計研究院(所)或相關企業(yè)中的相關專業(yè)部門從事相關設計、科研和管理工作。
在看過浙江永康職業(yè)技術學校的詳細專業(yè)后,同學們若是感興趣,可以詳細的查看學校的官網或微信公眾號,來進行詳細的考察了解。若是能夠達到學校的錄取標準,同學們就可以開始規(guī)劃自己未來的學習方向和學習計劃了。