有住校經(jīng)歷的學(xué)生，在中專學(xué)校的選擇方面會(huì)自主的去對(duì)學(xué)校的住宿信息所進(jìn)行了解，而沒(méi)有住過(guò)校的學(xué)生，就需要著重地注意到，依據(jù)自己的情況是否可以對(duì)其該學(xué)校間住宿環(huán)境地公布介紹所進(jìn)行適應(yīng)。
成都城市建設(shè)技工學(xué)校招生情況
住宿條件
成都城市建設(shè)技工學(xué)校每棟樓都有宿管阿姨，寢室里配備衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、電風(fēng)扇等，具體地情況按照學(xué)校所公布地為準(zhǔn)。
食堂情況
學(xué)校食堂有專門(mén)的清潔人員，餐前餐后經(jīng)行打掃，并且對(duì)餐具進(jìn)行消毒清潔，讓同學(xué)們吃的都是放心食品。
成都城市建設(shè)技工學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
小班化教學(xué)，以人為本，充分照顧每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，有利于新高考模式的實(shí)施，特色定制，引入《超級(jí)記憶法》為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，補(bǔ)基礎(chǔ)、講技巧、抓重點(diǎn)、練真題，動(dòng)態(tài)跟蹤管理，為每個(gè)學(xué)生量身定制教學(xué)方法和教學(xué)要求，有利于實(shí)施差異化教學(xué)，家庭式輔導(dǎo)，探索新高考模式下的創(chuàng)新之路。
學(xué)校實(shí)施“文化+特長(zhǎng)的特色化教育教學(xué)模式”文藝雙修，注重學(xué)生個(gè)人文化知識(shí)的同時(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化教育，“升學(xué)教育+傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”結(jié)合，德藝雙馨。
藝體高考是上大學(xué)的捷徑之路，又可熏陶情操，全面發(fā)展，多元成才，加強(qiáng)自身藝術(shù)修養(yǎng)，長(zhǎng)期不懈，成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的健康情趣和高尚品味之人。
中專學(xué)校在管理方面是會(huì)更加的嚴(yán)格，所以很多時(shí)候沒(méi)有住過(guò)校的學(xué)生所對(duì)其這方面是有點(diǎn)不適應(yīng)的，因?yàn)椴还茏∷薜毓记闆r再好，和家中的住宿情況還是有著一定的區(qū)別。
