同學(xué)們現(xiàn)在在選擇專業(yè)都是非常的迷茫，不知道要選擇什么樣的專業(yè)，所以同學(xué)們在報(bào)考學(xué)校之前，一定要去了解清楚學(xué)校的專業(yè)情況，同學(xué)們選擇的專業(yè)對于自己今后是非常重要的，下面為同學(xué)們介紹一下南充信息工程信息職業(yè)學(xué)校的專業(yè)情況。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校專業(yè)名單
鐵路運(yùn)輸、 數(shù)控技術(shù)、 機(jī)電一體化、 電力運(yùn)行與控制、 電子電器應(yīng)用與維修、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校就業(yè)
學(xué)校一貫推行招生、教學(xué)、就業(yè)“一條龍”服務(wù)機(jī)制(市場人才需求調(diào)查------職業(yè)分析預(yù)測-----專業(yè)設(shè)置及專業(yè)招生人數(shù)預(yù)定------市場招生------職業(yè)技能培訓(xùn)------技能鑒定------就業(yè)指導(dǎo)------就業(yè)安置-----跟蹤服務(wù))。就業(yè)機(jī)構(gòu)健全，就業(yè)服務(wù)專業(yè)，就業(yè)渠道暢通。新生入學(xué)時(shí)，簽訂畢業(yè)就業(yè)安置合同，公證處公證，“對口”就業(yè)。畢業(yè)后三個(gè)月內(nèi)若未安置工作，學(xué)校將退還學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有學(xué)費(fèi)。學(xué)生就業(yè)時(shí)，學(xué)校派專人護(hù)送到用人單位，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。學(xué)校已與深圳、廣東、江蘇、重慶、西安及省內(nèi)100多家企業(yè)和全國十幾家人才市場建立了安置畢業(yè)生的合作關(guān)系。并已取得二十三家企業(yè)的定點(diǎn)人才培養(yǎng)基地。2007年經(jīng)省新聞中心中職畢業(yè)生就業(yè)安置跟蹤調(diào)查測評，我校獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎(jiǎng)。
上面就是關(guān)于南充信息工程職業(yè)學(xué)校的專業(yè)情況，同學(xué)們可以了解一下，希望對同學(xué)們是有所幫助的。同學(xué)們了解了南充信息工程職業(yè)學(xué)校的專業(yè)情況，同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)。
