很多初中畢業(yè)生，在升入職業(yè)學校的專業(yè)選擇階段都十分迷茫。小編的建議是同學們可以先從自己的興趣愛好入手，例如，喜歡小孩子可以考慮幼兒教育專業(yè)，想要做更大的社會貢獻，可以考慮護理方面專業(yè)。同學們可以先看看慈溪技師學院的專業(yè)情況在進行考慮。
慈溪技師學院專業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 圖文信息處理（升學實驗班）（中級工） | 3 | 46 |
| 商務文秘（升學實驗班）（中級工） | 3 | 46 |
| 電氣自動化設備安裝與維修（技師） | 6 | 92 |
| 工業(yè)機器人應用與維護（技師） | 6 | 46 |
| 汽車制造與裝配（技師） | 6 | 92 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工）（技師） | 6 | 46 |
| 機器人焊接技術（技師） | 6 | 46 |
| 電氣自動化設備安裝與維修（高級工） | 5 | 46 |
| 新能源汽車制造與裝配（高級工） | 5 | 46 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控銑工）（高級工） | 5 | 46 |
| 圖文信息處理（高級工） | 5 | 92 |
| 園林技術（高級工） | 5 | 92 |
| 電氣自動化設備安裝與維修（中級工） | 3 | 46 |
| 數(shù)控加工（數(shù)控車工）（中級工） | 3 | 46 |
慈溪技師學院——工業(yè)機器人應用與維護
培養(yǎng)智能制造緊缺型人才，畢業(yè)后可成為工業(yè)機器人的設計、安裝、調(diào)試、維護、維修、質(zhì)量檢驗和銷售的現(xiàn)場工程師和管理員。
可以在汽車及零部件制造公司以及高端智能制造公司高收入就業(yè)。
慈溪技師學院——圖文信息處理
養(yǎng)具有素描色彩繪畫、動畫制作、圖形圖像設計、廣告設計、印刷技術等應用型人才,報考學生無色盲色弱。升學實驗班學生第一學期末甄選部分優(yōu)秀學生進入普高學習，其余學生通過單考單招高考升入大學。五年制高級工班學生畢業(yè)后。
可在企事業(yè)單位從事大眾傳播媒體、廣告圖書、產(chǎn)品包裝等設計與制作，畢業(yè)生供不應求。
以上，就是關于慈溪技師學院的詳細專業(yè)情況了。同學們和父母再詳細看過專業(yè)介紹后，若是覺得有感興趣的專業(yè)，就不用猶豫太久，每所學校都有自己的招生時限，在有限的時間內(nèi)，同學們要順利填報志愿，才有機會被學習錄取。
