不同的專業(yè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在同學(xué)們確定報(bào)考學(xué)校的哪一個(gè)專業(yè)以前，可以去到學(xué)校的官網(wǎng)對(duì)各個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃做一個(gè)了解，看看該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，就業(yè)方向等。在選擇專業(yè)的時(shí)候，要多結(jié)合未來(lái)發(fā)展以及自身的興趣來(lái)考慮。

西雙版納州勐臘縣民族中學(xué)專業(yè)介紹

藥劑專業(yè)：藥物制劑技術(shù)、藥物檢驗(yàn)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)、天然藥物基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥品購(gòu)銷實(shí)務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)等。

高速鐵路乘務(wù)：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、酒店服務(wù)、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運(yùn)乘務(wù)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國(guó)旅游文化、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練等

國(guó)際空乘：國(guó)際空乘專業(yè)知識(shí)、國(guó)際空乘心理培訓(xùn)、英文溝通技巧、國(guó)際空乘職業(yè)形象、外國(guó)文化與習(xí)俗、國(guó)際空乘面試技巧、游泳救護(hù)等。

會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和決策、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)分析軟件、社會(huì)調(diào)查、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

旅游英語(yǔ)：旅游英語(yǔ)、飯店英語(yǔ)、導(dǎo)游英語(yǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、口筆譯實(shí)務(wù)、客源國(guó)概況與涉外服務(wù)禮儀等。

西雙版納州勐臘縣民族中學(xué)歷史沿革

改革開(kāi)放30年來(lái)，勐臘縣歷屆縣委、政府始終把教育擺在重中之重的位置，民族教育事業(yè)得到了較快發(fā)展。1986年，民中首次向全縣招收少數(shù)民族學(xué)生、初小(小學(xué)四年級(jí)讀完)2個(gè)班77人。1988年，開(kāi)始招收初中生，每年招2個(gè)班，形成高小、初中并招局面。1994年，停招小學(xué)班級(jí)，擴(kuò)大初中招生班級(jí)，主要面向全縣招收少數(shù)民族優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。近幾年來(lái)，學(xué)校中考升學(xué)率都在80%以上。截止2008年11月，共招16個(gè)小學(xué)班，701名學(xué)生畢業(yè);共招77個(gè)初中班，62個(gè)班3120名學(xué)生初中畢業(yè)。學(xué)生中150多人次受到國(guó)家及省、州、縣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校的學(xué)習(xí)不可能是一輩子，你要做好進(jìn)入社會(huì)的契機(jī)，學(xué)生要培養(yǎng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以免失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們還是要繼續(xù)前行，繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)與理想，停留下來(lái)沒(méi)有任何的意義。學(xué)生要知道自己需要什么，最后才好進(jìn)行行業(yè)的選擇。