學校堅持“知行合一,德才兼?zhèn)?rdquo;的理念,堅持以德治校。本著以學生為主體,促進育人目標與職業(yè)崗位要求相銜接,課堂知識教學、實習實訓與德育熏陶相融會,不斷探索新時期中職學校德育工作的內容、形式、方法、途徑,增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力;遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,逐漸形成“競爭、合作、求是、創(chuàng)新”的職教新風,學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到協(xié)調發(fā)展。在當代經濟發(fā)展為主線的社會,這種教育模式樹起了一面鮮明而獨特的旗幟。