想要聯(lián)系學(xué)校，什么方式是最簡單的呢?當然是電話溝通的呢?那么，學(xué)?，F(xiàn)在的電話是多少呢?我們來查一查學(xué)校目前的聯(lián)系電話，同學(xué)們自己可以看看。
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民政府批準建立的一所縣級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣城西街古城門外600米處，校園規(guī)劃面積100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積5200平方米，其中有教學(xué)樓和學(xué)生宿舍各一幢，建有體育活動場地、計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心招生辦電話
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心招生辦電話：0859-7618455
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心各部門電話：0859-7618465
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心拓展閱讀
目前，從我校的招生工作情況看，由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡陋，甚至缺乏，加上沒有相關(guān)專業(yè)的教師，使我校無法開設(shè)具有針對性和適合市場需求的專業(yè)，因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計，近三年全縣初中畢業(yè)生有3500余人，但實際普職(高中)比僅為8:2，年均升學(xué)率(初升高)為85%。
所以，每年的初中畢業(yè)生，除就讀高中外，其余的學(xué)生也僅有700人左右，這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外，每年僅有100～150人左右的學(xué)生進入我校就讀。而我校開展的各種培訓(xùn)中，2015年的培訓(xùn)人數(shù)已達4692人次。
從這個意義上講，晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心也切實履行了自己的工作職責——開展學(xué)歷教育和職后培訓(xùn)相結(jié)合，并沒有辜負黨和政府的期望。盡管如此，在開展學(xué)歷教育的工作環(huán)節(jié)上，晴隆縣職教中心仍需加大力度，要努力擴大招生規(guī)模，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，進一步加強師資隊伍建設(shè)，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，使“雙師型”教師的比例得到大幅提升，為提高我校的辦學(xué)質(zhì)量和水平打下堅實的基礎(chǔ)。
課程教學(xué)規(guī)范
課程教學(xué)是中職學(xué)校教學(xué)中最基本，最重要的環(huán)節(jié)。課程教學(xué)任務(wù)由專業(yè)主任根據(jù)教務(wù)科下達的開課計劃聘任教師。教師在接到課程教學(xué)任務(wù)書以后，應(yīng)按下列規(guī)范要求做好以下各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，全面完成課程教學(xué)任務(wù)：
(一)備課
備好課是講好課的前提。備課工作應(yīng)當達到如下要求：
1、了解本課程在專業(yè)教學(xué)計劃中所處的地位、作用，以及專業(yè)培養(yǎng)目標對本課程的具體要求。
2、根據(jù)課程及大綱要求選擇合適的教材和教學(xué)參考書，積極編寫補充講義或提綱供教學(xué)使用。
3、根據(jù)教學(xué)大綱和教材，制訂授課計劃，并在認真消化教材的基礎(chǔ)上用統(tǒng)一的教師備課用紙寫好授課教案或制作電子教案。
4、在備課時，注意科學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的傳授，注意理論聯(lián)專業(yè)實際和案例分析，要明確學(xué)以致用的原則。
5、要明確傳授知識既是打好基礎(chǔ)，又是培養(yǎng)能力的過程，要有意識、有步驟地加強對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
6、備課中，應(yīng)設(shè)計并試做學(xué)生作業(yè)，作業(yè)應(yīng)符合大綱所規(guī)定的質(zhì)和量的要求。
7、教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)發(fā)展情況和教學(xué)要求的變化以及不同班級學(xué)生的實際水平，及時補充、修改或重寫自己的講稿，以保持教學(xué)內(nèi)容的先進性和適用性，提高教學(xué)效果。
8、備課中應(yīng)認真處理好重點和難點的講解，設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容，做好與先修、后修課程的銜接和配合工作。
9、備課應(yīng)有余量。學(xué)期初應(yīng)完成一個月的授課備課量，平時保證一星期的課時備課余量。
以上，就是學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話，同學(xué)們自己就可以撥打電話咨詢，畢竟現(xiàn)在每個同學(xué)都是有自己的手機的，畢竟手機現(xiàn)在是生活的必需品的哦。
