成都成工科技工程技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)

工程機(jī)械運(yùn)用與維修：為了培養(yǎng)掌握工程機(jī)械有關(guān)技術(shù)理論，從事工程機(jī)械保養(yǎng)，維護(hù)，檢測(cè)，維修，運(yùn)行與管理等生產(chǎn)一線的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才。注重對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐工作那里能力訓(xùn)練，學(xué)生可具有實(shí)施工程機(jī)械修理工藝規(guī)程，維護(hù)一般工藝裝備的能力;具有工程機(jī)械性能測(cè)試，常見(jiàn)故障分析的基本能力;具有工程機(jī)械維護(hù)及維修檢測(cè)的能力;具有工程機(jī)械運(yùn)用和技術(shù)管理的初步能力等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)：培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬、軟件的基本理論;著重掌握計(jì)算機(jī)硬件的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)各種零配件的性能參數(shù)及主流品牌，能獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)工作，硬件驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用程序的安裝、卸載及調(diào)試;掌握IT市場(chǎng)軟硬件的柜臺(tái)銷(xiāo)售的技巧，勝任計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售工作;掌握網(wǎng)絡(luò)組建與管理等建立網(wǎng)站的技術(shù)，具有利用網(wǎng)絡(luò)工具軟件維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的能力：掌握計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的基本原理。

學(xué)前教育：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

成都成工科技工程技工學(xué)校簡(jiǎn)介

成都成工科技工程技工學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，是經(jīng)四川省政府、省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)備案的一所全日制國(guó)辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其前身為：成都神鋼集團(tuán)技工學(xué)校。學(xué)校緊鄰成都市三環(huán)路，交通四通八達(dá)，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)占地面積600余畝，生活、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善。

學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨，按照以“德育為先，技能為重，升學(xué)就業(yè)并存”的辦學(xué)理念，形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學(xué)的特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)的雙師型教師隊(duì)伍，在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式，力志于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心。

小編總結(jié)

成都成工科技工程技工學(xué)校辦學(xué)幾十年來(lái)，為社會(huì)、為企業(yè)、為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的適用型技能人才，得到了主管部門(mén)、企業(yè)和社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。感興趣的同學(xué)都可以報(bào)考。以上就是小編整理的關(guān)于成都成工科技工程技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以以此作為參考，報(bào)考自己喜歡的學(xué)校。