蘇州中職學校主要有:蘇州市體育運動學校、張家港市舞蹈學校、張家港市第二職業(yè)高級中學、江蘇省張家港中等專業(yè)學校、蘇州評彈學校、蘇州市藝術(shù)學校、江蘇吳江第二職業(yè)中學、張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學、蘇州市太湖旅游中等專業(yè)學校、昆山花橋國際商務城中等專業(yè)學校、蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校、蘇州福納影視藝術(shù)學校、昆山第二職業(yè)中學、江蘇省太倉中等專業(yè)學校、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校等中職學校。
一、蘇州中職學校名單匯總2025版
序號 | 中職學校名稱 | 中職學校地區(qū) | 中職學校地址 |
1 | 蘇州市體育運動學校 | 蘇州 | 蘇州市相城區(qū)生態(tài)園施秦巷1號 |
2 | 張家港市舞蹈學校 | 蘇州 | 張家港市港城大道和北二環(huán)交界處 |
3 | 張家港市第二職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 張家港市城北路23號 |
4 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 張家港市沙洲西路109號 |
5 | 蘇州評彈學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)裕新路8號 |
6 | 蘇州市藝術(shù)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市新區(qū)濱河路1859號 |
7 | 江蘇吳江第二職業(yè)中學 | 蘇州 | 吳江市盛澤鎮(zhèn)市場路西首 |
8 | 張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市張家港市乘航鎮(zhèn)乘西路 |
9 | 蘇州市太湖旅游中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 蘇州太湖國家旅游度假區(qū)蔣墩路1號 |
10 | 昆山花橋國際商務城中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省昆山市花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)花集路633號 |
11 | 蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 蘇州高新區(qū)科技城青山路5號 |
12 | 蘇州福納影視藝術(shù)學校 | 蘇州 | 江蘇省昆山市科技教育園區(qū)蕭林西路889號 |
13 | 昆山第二職業(yè)中學 | 蘇州 | 昆山城北鎮(zhèn)同心村 |
14 | 江蘇省太倉中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號 |
15 | 江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)高新區(qū)市場中路588號 |
16 | 江蘇省相城中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市相城區(qū)濟學路2號 |
17 | 吳中旅游職業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省.蘇州市蘇州市度假區(qū)蔣墩路 |
18 | 江蘇省吳中中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 蘇州市吳中經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍翔路333號 |
19 | 蘇州醫(yī)藥科技學校 | 蘇州 | 寶帶西路1108號國際教育園北區(qū) |
20 | 吳江職業(yè)中學 | 蘇州 | 吳江市松陵鎮(zhèn)西環(huán)路 |
21 | 江蘇吳江中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵大道1200號 |
22 | 常熟高新園中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 常熟虞山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)蘇州路16號 |
23 | 蘇州鐵路機械學校 | 蘇州 | 江蘇 蘇州 北塔街道青年路42號 |
24 | 張家港職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 楊舍鎮(zhèn)城北路119號 |
25 | 常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 常熟市濱江新市區(qū)龍騰南路9號 |
26 | 機械工業(yè)蘇州市高級技工學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)禾糧路118號 |
27 | 蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號 |
28 | 江蘇昆山第二中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省昆山市婁苑路169號 |
29 | 江蘇省常熟職業(yè)教育中心校 | 蘇州 | 江蘇省常熟市高新區(qū)東南大道76號 |
30 | 江蘇昆山第一職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市昆山市祖沖之中路1768號 |
31 | 蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州國際教育園南區(qū)(吳中大道) |
32 | 張家港市第三職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 張家港市楊錦公路188號 |
33 | 吳江職業(yè)高級中學 | 蘇州 | 江蘇省吳江職業(yè)高級中學 |
34 | 蘇州衛(wèi)生學校 | 蘇州 | 江蘇蘇州 |
二、蘇州中職學校簡介2025版
1、江蘇昆山第一職業(yè)高級中學
昆山第一職業(yè)高級中學,創(chuàng)辦于1983年,1989年創(chuàng)建成為江蘇省重點職業(yè)中學,1996年被國家教委確認為 “首批國家級重點職業(yè)高級中學”,2000年由國家教育部確認為“首批國家級重點中等職業(yè)學校”,2004年成為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院”辦學點 。新校位于昆山科技教育園,葦城南路西側(cè),毗鄰馬鞍山生態(tài)大道、水景大道、蕭林路、蘇州繞城高速巴城出口。 總投資2億元,占地270.8畝,建筑面積7.5萬平方米,校園綠化率達47%。環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設施現(xiàn)代、功能完備。
2、江蘇省常熟職業(yè)教育中心校
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校,是一所中高職并舉辦學的地方職教中心,包括江蘇省中等專業(yè)學校、常熟市技工學校、江蘇廣播電視大學常熟學院、常熟市社區(qū)培訓學院,2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院辦學點。學校建在常熟東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地518畝,建筑面積17萬平方米,資產(chǎn)總值4.5億元,教職員工630人,其中專任教師492人,在籍注冊學生10000多人,成人學歷教育4000余人,年社會培訓量10000多人次。
學校從整合、磨合到融合,逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學特色,步入了規(guī)模辦學、特色辦學、合作辦學、持續(xù)發(fā)展的軌道,較早實現(xiàn)了江蘇省中職學校集約發(fā)展的模式,也為常熟經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎。
創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵,集聚發(fā)展實力。學校堅持優(yōu)化專業(yè)建設、優(yōu)化師資隊伍、優(yōu)化辦學手段,把專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對接,服務企業(yè)行業(yè)。學校創(chuàng)新實施了以建設一支“高學歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊伍為主要內(nèi)容的教師隊伍素質(zhì)提升“五高工程”。學校建有機電、園藝、計算機、電子電器和會計5個省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)為省級實訓基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地,機電技術(shù)和汽修為中央財政支持的2個實訓基地項目,形成了機電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個專業(yè)系以及基礎、培訓2個教學部,10個骨干專業(yè),數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游服務與管理4個重點專業(yè)列入中央財政支持建設項目,形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學模式與創(chuàng)業(yè)教育2個特色建設項目,使專業(yè)設置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,專業(yè)建設日益匹配社會主義新農(nóng)村建設需求。
學校堅持中高職并舉辦學、協(xié)調(diào)發(fā)展策略,擁有高職高專、高級技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓教育等多層次、多品種教育類型;實施工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習人才培養(yǎng)模式以及理實一體、項目模塊、案例教學、情景教學、崗位教學、特色教學、仿真模擬等教學模式,開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實踐與研究》國家級課題。學校以建設和諧校園為目標,實現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。
創(chuàng)業(yè)服務社會,拓寬發(fā)展空間。學校堅持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)服務,努力實現(xiàn)職教惠生惠民,把課程建設與崗位能力培養(yǎng)相對接,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念,全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育,構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”,組建春來創(chuàng)業(yè)集團,營造“校企一體化”運作載體,建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實體企業(yè),正在建設文化創(chuàng)意、電子商務等教育工廠和數(shù)字化校園,創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學生創(chuàng)業(yè)園,為學生設置500個創(chuàng)業(yè)實踐崗位,讓學生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園,使課程建設注重培養(yǎng)學生的學習能力、綜合能力、頂崗實習能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
學校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對接,服務社會發(fā)展。通過成立“學校改革和發(fā)展委員會”、“常熟職教中心辦學集團”,依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓學院,開發(fā)了西藏班、新加坡班,積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學,被國家確定為東西部合作辦學定點學校,已成為社區(qū)教育的培訓中心、職成集團的龍頭學校、欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學交流的重要窗口。
學校先后被評為省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性職業(yè)學校、省職業(yè)教育先進集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學校、省課程改革實驗學校、省(職業(yè)學校)和諧校園、省技能大賽先進學校、省職業(yè)學校德育工作先進集體、省教育科研先進集體,榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國職業(yè)學校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻獎、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學校獎”稱號、兩屆省中等職業(yè)學校“文明風采”大賽最佳組織獎、三屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎等。學校被教育部認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位。
學校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動暨職業(yè)學校服務社會作貢獻現(xiàn)場推進會;前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪,先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報道。
學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以建設國家級高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學校為目標,積極實施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略,重點推進“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學校文化”三大工程建設,努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展,成為全國同類職業(yè)學校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范,在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。
創(chuàng)新引領(lǐng)辦學,構(gòu)建發(fā)展平臺。學校堅持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學理念、創(chuàng)新管理體制,把辦學與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對接,服務區(qū)域經(jīng)濟。通過校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學結(jié)合,成為地方經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科學發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。
學校堅持“服務為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位、改革為動力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學方針;以“服務于師生全面發(fā)展,服務于經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學宗旨;秉承“志遠技精”的辦學理念,堅持“立足東南,服務全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教,辦好職教促開發(fā)”的辦學思路。
學校實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制和“系部為主、處室服務”的兩級管理模式,實現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學校調(diào)控服務的管理機制;建有“全國一流、行業(yè)先進”現(xiàn)代化的校園設施;具有“能教、能做、能經(jīng)營”的教師隊伍;培養(yǎng)“有知識、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。
3、江蘇昆山第二中等專業(yè)學校
江蘇省昆山第二中等專業(yè)學校建于1979年,是昆山市辦學最早的中等職業(yè)學校,通過創(chuàng)建先后成為省重點職業(yè)中學、國家級重點職業(yè)學校、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校。目前學校集江蘇電大昆山學院(首批全國示范性基層電大)、江蘇城市職業(yè)學院昆山校區(qū)、昆山市社區(qū)培訓學院、中央電大殘疾人教育學院昆山教學中心于一體,是昆山市唯一一所同時舉辦職高、中專、五年制高職、高職高專、業(yè)余學歷教育和非學歷職業(yè)培訓的主體型職業(yè)學校。
學校由昆山市政府主辦,地處交通便利的中心城區(qū),占地99867.16平方米,建筑面積51138平方米。學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,分為教學、實習、運動和生活四個功能區(qū)?,F(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學歷在校生3741人,開放業(yè)余學員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國家級名師2人,省級名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
學校由昆山市政府主辦,地處交通便利的中心城區(qū),占地99867.16平方米,建筑面積51138平方米。學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,分為教學、實習、運動和生活四個功能區(qū)。
學校功能完善,設備一流,建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機房、3個語音室、38個多功能實訓室、實訓工廠和標準400米塑膠運動場等,能全方位地滿足學生的知識需求和勞動技能培訓需求,是蘇州市服務外包培訓基地和江蘇省電子技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)實訓基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學區(qū),電腦650臺,圖書館藏書10萬余冊,電子圖書7萬余冊。
現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學歷在校生3741人,開放業(yè)余學員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國家級名師2人,省級名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
學校功能完善,設備一流,建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機房、3個語音室、38個多功能實訓室、實訓工廠和標準400米塑膠運動場等,能全方位地滿足學生的知識需求和勞動技能培訓需求,是蘇州市服務外包培訓基地和江蘇省電子技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)實訓基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學區(qū),電腦650臺,圖書館藏書10萬余冊,電子圖書7萬余冊。目前開設有電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用技術(shù)、財會、物流管理、報關(guān)與國際貨運、商務英語、商務日語、廣告設計與制作等二十多個專業(yè)。學校累計畢業(yè)學生近一萬七千余人,各類社區(qū)教育培訓及職業(yè)資格鑒定每年5000多人。
學校踐行“學做合一,立志成才”的校訓,秉承“文明、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)、愛生、嚴謹、求精”的教風和“好學、尊師、踏實、勤練”的學風,確立了以“培養(yǎng)培訓應用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型的職業(yè)技術(shù)人才,服務地方經(jīng)濟建設”的辦學理念,形成了“國際交融,工學一體”的辦學特色。是一所設施全、素質(zhì)高、管理強、有特色的現(xiàn)代化職業(yè)院校,辦學實力和聲譽得到社會公認,先后被評為昆山市德育工作先進學校、蘇州市綠色學校、蘇州市平安校園、蘇州市基本現(xiàn)代化學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體和江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位。
4、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校(SIPITS)(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院、蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院、蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學、江蘇開放大學智能制造技術(shù)學院),是一所國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校,是以五年制大專為主體的中高職一體辦學的學校。
學校于2005年5月建立,建校名為蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校,是由蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資成立的區(qū)內(nèi)惟一一所公辦中等職業(yè)學校;2008年,學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院;2014年,學校升格為五年制高等職業(yè)學校,同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院;同年,學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學;2016年,學校增掛江蘇開放大學智能制造技術(shù)學院。
學校坐落在蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū),校區(qū)占地面積282畝,建筑面積13.1萬平方米。在校教職工300余人,學生4200余名,以五年一貫制大專為主。共開設電子信息、裝備制造、物流商貿(mào)、旅游服務、交通運輸、休閑保健等第二、三產(chǎn)業(yè)為主體的六個大類專業(yè)。學校目前擁有計算機應用、機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、物流服務與管理、旅游服務與管理等5個江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè),應用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)建成江蘇省職業(yè)學校現(xiàn)代化專業(yè)群;物流服務與管理、融合通信專業(yè)已建成國家級職業(yè)教育實訓基地,機器人及智能制造專業(yè)建成江蘇省職業(yè)學?,F(xiàn)代化實訓基地,數(shù)字藝術(shù)設計與物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)專業(yè)建成江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地,電子技術(shù)應用專業(yè)成為省級職業(yè)教育實訓基地。
學校還獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學校智慧校園、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省省級社區(qū)培訓學院、江蘇省職業(yè)教育主題教研年先進學校、江蘇省職業(yè)學校教學管理30強、江蘇省平安校園、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市綠色學校、蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市語言文字規(guī)范化示范校、蘇州市毒品預防教育示范學校、蘇州市藝術(shù)教育“舞蹈項目”學校等市級以上榮譽稱號。
學校努力踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)辦學理念,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代職教思想深度融合,并結(jié)合蘇州水城和園區(qū)金雞湖地域文化特點,確定了老子《道德經(jīng)•八章》中的“上善若水”作為學校文化主脈,提煉了“水利萬物,德行天下”的學校精神,提出“以德立身,以能立足”的校訓,逐漸形成了“上善若水,潤物無聲”的校風、“有教無類,教做合一”的教風、“敬業(yè)樂群,強學力行”的學風。學校以“服務區(qū)域、服務企業(yè)、服務學生”為辦學宗旨,以“校企合作、國際交流、市場導向、特色立校”為辦學策略,提出了建設“最適合學生成長的學校,最緊密對接產(chǎn)業(yè)的學校,最受尊敬的學校”的辦學愿景。
學校在國內(nèi)首創(chuàng)的以提升職業(yè)素養(yǎng)為核心的個性化育人模式(IPQ育人模式)實踐研究獲得了國家級教學成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎。
學校通過不懈努力,已經(jīng)形成了“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的辦學特色。辦學以來,學校在各類省級以上創(chuàng)新發(fā)明大賽中共獲得50塊金牌、73塊銀牌、113塊銅牌,在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲得1個特等獎、17個一等獎、7個二等獎、17個三等獎、3個單項獎,擁有專利201項。學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先后獲得全國中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、江蘇省青少年發(fā)明家搖籃學校、江蘇省科學教育特色學校、江蘇省科技教育特色學校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報學校、江蘇省職業(yè)教育名師工作室、蘇州市青少年科技教育特色學校、蘇州市大學生創(chuàng)業(yè)園、蘇州市科學教育綜合示范學校、蘇州市校園大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蘇州市高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站、蘇州工業(yè)園區(qū)知識產(chǎn)權(quán)工作先進集體、蘇州工業(yè)園區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園等殊榮?!?ldquo;多點融合、多元協(xié)同”的中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐》獲江蘇省教學成果獎一等獎、蘇州市人民政府教學成果特等獎。
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