巢湖中職學(xué)校主要有：巢湖市翰文學(xué)校、合肥市工程技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、巢湖中職學(xué)校名單匯總2025版

二、巢湖中職學(xué)校簡介2025版

1、合肥市工程技術(shù)學(xué)校

合肥市工程技術(shù)學(xué)校，合肥市直屬，是一所全日制公辦國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。2018年3月，經(jīng)合肥市委常委會、合肥市編委批準(zhǔn)，“巢湖市職業(yè)教育中心”更名為“合肥市工程技術(shù)學(xué)校”。2018年被教育部授予“國防教育特色學(xué)校”稱號。

合肥市工程技術(shù)學(xué)校位于美麗的全國文明城市—巢湖，與汽車站、火車站鄰近，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。占地122畝，建筑面積42811平方米。開辦普通中專、五年制高職、成人本科、函授等辦學(xué)類型，各類在校學(xué)生2998人。學(xué)校功能設(shè)施齊全，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備適應(yīng)教育教學(xué)需求。建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、田徑場、足球場、室內(nèi)體育館等設(shè)施，校園數(shù)字化，教學(xué)環(huán)境智能信息化，無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，教學(xué)設(shè)施齊全，后勤服務(wù)完善。圖書館設(shè)有圖書閱覽室，電子閱覽室、教師資料室等;三棟學(xué)生公寓，可容納2000余人住宿;學(xué)生食堂可同時容納500余名學(xué)生用餐。

學(xué)校設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定站”; “巢湖市普通話測試站”; “巢湖市農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;“合肥市第一批社會服務(wù)人才培訓(xùn)基地”。

學(xué)校建有機(jī)械、機(jī)電、數(shù)控、汽車、建筑實(shí)訓(xùn)室;會計模擬綜合實(shí)訓(xùn)室、酒店管理實(shí)訓(xùn)室、生化實(shí)訓(xùn)室等23個實(shí)驗(yàn)室，866個實(shí)訓(xùn)工位，460多臺教學(xué)專用計算機(jī)，重點(diǎn)建設(shè)了機(jī)械、數(shù)控、建筑、汽車四大實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)習(xí)工廠4900平米，安裝了各類實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備可供學(xué)生實(shí)習(xí)。

2、巢湖市翰文學(xué)校

巢湖市翰文學(xué)校是一所經(jīng)合肥市、巢湖市教育局批準(zhǔn)，集小學(xué)、初中、高中(職業(yè)高中)為一體的高標(biāo)準(zhǔn)民辦寄宿制學(xué)校，與公辦學(xué)校具有同等的法律地位。學(xué)校以“辦特色、創(chuàng)一流，培養(yǎng)學(xué)生高素質(zhì)”為目標(biāo)，努力建樹“誠信，嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。辦學(xué)以來多次被授予“綠色校園”“家長放心學(xué)校”等光榮稱號。現(xiàn)開設(shè):計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)兩個專業(yè)?，F(xiàn)有教職工26人，各類在校生550余人。

巢湖市翰文學(xué)校師資力量雄厚， 集十?dāng)?shù)年成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅持專家辦校的理念，由名師和中青年骨干教師組成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。學(xué)校實(shí)行科學(xué)的半軍事化、全封閉式管理。家校來往配備專車接送。學(xué)校自辦食堂，保證學(xué)生吃好吃飽。

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力改善辦學(xué)條件，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，辦學(xué)水平逐步提高，畢業(yè)生質(zhì)量更加優(yōu)良，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上，為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送了大批技術(shù)人才，為地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校擁有一支教學(xué)、科研和管理水平較高的專、兼職教師隊伍和輔導(dǎo)員隊伍，中、高級職稱占60%。學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊把握應(yīng)用型技術(shù)人才這個標(biāo)高和規(guī)格;在教學(xué)模式上以夠用、適用為原則，合理調(diào)整基礎(chǔ)理論課與專業(yè)課的比例，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和操作能力。

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