巴中中職學校主要有：巴中市南江春蘭科技學校、巴中星火科學技術學校、巴中希華職業(yè)學校、巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學、巴中機械工業(yè)學校、平昌通用職業(yè)技術學校、巴中恩陽區(qū)職業(yè)中學、通江縣至誠職業(yè)中學、通江縣職業(yè)高級中學、平昌縣筆山職業(yè)中學、巴中信息技術學校、平昌縣職業(yè)中學、四川省南江縣職業(yè)中學、巴中職業(yè)中學等中職學校。

一、巴中中職學校名單匯總2025版

二、巴中中職學校簡介2025版

1、巴中柳江職業(yè)技術學校

巴中柳江學校由巴中柳江職業(yè)技術學校(中職、中專)和巴州區(qū)柳江科華學校(幼兒、小學、中學)組成。經省教育廳批準，市教育局備案的全日制民辦學校。

學校占地25畝(規(guī)劃擬占地80畝)，已建成建筑面積11850平方米，現有教學樓、實驗樓、住宿樓、食堂等其他配套設備，總資產價值上千萬余元。學校有城西、龍泉兩個教學點。從幼兒園、小學、初中、職業(yè)中專學歷段共1500余人。建有先進的組網與網管實驗室、計算機工作室、微機實驗室、電聲技術實驗室、服裝工藝實訓室、金屬材料實驗室、電子電工實驗實訓室、電子儀器設備操作實訓室、多媒體教室、各種圖書2余萬冊，學院開展校企結合、工學結合，與北京、上海、廣州、深圳、成都等省內外大中型企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，設有若干校外實訓基地，為學生的專業(yè)技能實踐提供了良好條件。

巴中柳江職業(yè)技術學校奉行以學生為本位，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，因人施教，按需施教，科學設計課程，精煉課程內容，強化技能訓練，深入社會實踐，發(fā)展學生特長優(yōu)勢，培養(yǎng)多項基本素質，取得多個職業(yè)資格證書，具有多個崗位就業(yè)擇業(yè)能力，把學生培養(yǎng)成為具有良好社會道德和意志品格，富有團隊合作意識、富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的社會有用之才，以誠信關愛、以滿意的就業(yè)贏得學生、家長和社會的認同。畢業(yè)生供不應求，2009屆畢業(yè)生全部都找到了滿意的工作。

學校注重學生基本素質培養(yǎng)訓練，根據青年學生的特點，開展豐富多彩、形式多樣的學生生活。包括專業(yè)技能競賽、新生才藝大賽、演講比賽、辯論賽、文藝晚會以及運動會等，學生社團精彩紛呈，青年志愿者激情四射，給學生盡情彰顯個性，展現才華，釋放青春活力的舞臺。

2、巴中聯翔職業(yè)學校

巴中聯翔職業(yè)教育學校是經巴中市教育行政主管部門批準、省教育廳備案的全日制多層次綜合性市級中專學校。學校以中等職業(yè)教育為主，同時與高職院校合作開展專科學歷教育。學?，F位于巴中市江北二環(huán)路中段，新校區(qū)位于巴中市回風廣電大廈斜對面。 學校教學設備齊全，師資力量雄厚，實行規(guī)范化管理。學校始終堅持“以素質教育為中心、以就業(yè)安置為龍頭、面向市場全面育人”的教育理念，始終堅持“重基礎、重技能、重實踐、重素質”的教育方針，不斷推進職業(yè)教育發(fā)展，努力培養(yǎng)出現代復合型的中等專業(yè)技術人才，學生畢業(yè)后均可獲得國家承認學歷的中職、?？飘厴I(yè)證書和職業(yè)資格證書。

巴中聯翔職業(yè)教育學校建校12年來，一直重視畢業(yè)生的就業(yè)安置和跟蹤服務管理工作，先后為國家和社會培養(yǎng)并輸送了5000多名中高級技術人才和管理人才，其中有50多名回農村擔任了鄉(xiāng)村干部，有200多名開設了家電維修及電腦門市部，他們?yōu)樯鐣矂?chuàng)造了8000多萬元的經濟效益。近年來學校與深圳聯想電腦、諾基亞移動公司、北京富士康、蘇州可成科技、上海達豐電腦、巨騰電子等30多家知名企業(yè)簽訂了人才定向培養(yǎng)合同，保證畢業(yè)生100%的安置就業(yè)，使學生就業(yè)后月工資均在1200元以上，就業(yè)滿意率超過98%。是莘莘學子實現人生理想，實現人生價值，實現人才到資本轉換的美麗殿堂。

3、平昌縣成人中等專業(yè)學校

現有教職工94人，其中高級講(教)師10人，講師及中學一級教師33人。專任教師中研究生2人，本科畢業(yè)生19人，?？飘厴I(yè)生51人，目前在校生1734人，其中中職生206人。

經省教育廳批準，學校目前開設有農學、果林、畜牧獸醫(yī)，農村經濟管理、蠶桑、財會電算化、機電、文秘與公關、計算機及應用、市場營銷、家電維修、社區(qū)醫(yī)學、護士、中醫(yī)士等十四個專業(yè)。

自一九七八年建立以來，已為國家培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術人才4000余人，我縣農、林、牧系統(tǒng)基層站(所)在職職工85%左右均畢業(yè)于我校。畢業(yè)生中走上副科級領導干部崗位的近100人。學校自九十年代初實行“訂單式”辦學，畢業(yè)生中目前已成為企業(yè)家、資產逾100萬的不少于10人。省、市(地)教育主管部門多次對學校辦學水平進行評估，均獲優(yōu)秀。

一九八五年被縣人民政府授予“文明單位”、安全綜治、檔案等工作先后多次被評為地、縣先進學校并受表彰。一九九一年被國家教委表彰為“全國成人教育先進學校”。辦學情況被刊入國家“九五”規(guī)劃出版重點選題、中共中央黨校出版社出版的《中華學府志》四川卷411頁。

與省內外相關職業(yè)院校聯合，實行多層次、靈活多樣的多種形式辦學。職前專業(yè)技能教育、職業(yè)資格證書培訓、實用技術培訓、短期業(yè)務技術培訓、長、短班結合。突出一專多能、實際、實用。

4、南江縣小河職業(yè)中學

學校始建于1984年，現占地200余畝，建筑面積46000余平方米，教職員工195人，研究生學歷1人，本科學歷124人，具有高級職稱的39人，中級職稱的54人，“雙師型”教師48人，實習指導教師23人，享受國務院津貼的專家2人，特級教師1人，全國職業(yè)教育先進個人1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級骨干教師2人，省重點專業(yè)專家評估組成員1人，在校學生4000余人。

學校堅持“升學就業(yè)并重”和“貼近產業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才”的辦學思路，努力實踐職業(yè)教育與就業(yè)市場需求、國家產業(yè)發(fā)展和地方產業(yè)結構調整、高校相應專業(yè)的“三個對接”，全力打造名師、專業(yè)、基地、就業(yè)“四大品牌”，積極探索“學校加公司聯基地帶農戶”、“服務三農”的農村職業(yè)教育發(fā)展新模式，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平不斷提高。

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