隴南中職學(xué)校主要有：徽縣農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)、徽縣職業(yè)中專、禮縣白河農(nóng)業(yè)中學(xué)、宕昌衛(wèi)生學(xué)校、西和西峪電腦學(xué)校、隴南技校、禮縣王壩農(nóng)中、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)、文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武都職業(yè)中學(xué)、隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、隴南中職學(xué)校2025名單一覽表

二、隴南中職學(xué)校簡介

1、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，原名禮縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1987年10月，現(xiàn)占地面積132.6畝，建筑面積約2.6萬平方米，有教職工111人，在校學(xué)生2128人，開設(shè)文秘、電工電子、現(xiàn)代農(nóng)藝、計算機(jī)應(yīng)用等8個專業(yè)，擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機(jī)械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務(wù)、計算機(jī)、電焊及烹飪等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動和社會保障廳及甘肅省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。2006年被甘肅省教育廳確定為市級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，被甘肅省勞動和社會保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業(yè)中專,并被認(rèn)定為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，2011年被省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

自建校以來,始終以“熱愛專業(yè)、學(xué)有所長、修養(yǎng)身心、服務(wù)社會”為校訓(xùn)，確立了“校際聯(lián)合，校企合作，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，互惠互利，共同發(fā)展”的辦學(xué)思路，廣泛開展職業(yè)教育，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，為推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了各級組織和社會各界的充分肯定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次外出考察，與聯(lián)想疊云(北京)科技股份有限公司、北京曉星苑教育咨詢有限公司、新疆溫宿縣教育局等多家知名企業(yè)和事業(yè)單位建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系，開展現(xiàn)代學(xué)徒制訂單培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)“升學(xué)+就業(yè)”的辦學(xué)思路奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)得好、送得出，就業(yè)有著落。統(tǒng)計證明，我校畢業(yè)生在許多就業(yè)招聘中均有明顯的技能優(yōu)勢，受到用人單位的好評。

2、隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校

隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校成立于1985年8月，是一所全日制普通中等農(nóng)業(yè)學(xué)校1986年秋季首屆招生。原校址在武都縣黃家壩，校園占地面積1.9萬平方米，建筑面積1.2萬平方米。1992年舉校搬遷至成縣新校辦學(xué)，位于成縣河?xùn)|開發(fā)區(qū)育才東路。2013年12月并入隴南師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工113人，專任教師56人，其中高級講師人，講師33人，助理講師35人;現(xiàn)有在校學(xué)生927人，共有個教學(xué)班。

學(xué)校由隴南地區(qū)行署農(nóng)牧處主管，內(nèi)部管理體制是實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。辦學(xué)形式由過去單一的中專辦學(xué)形式向多層次、多規(guī)格的方向轉(zhuǎn)變，形成了上掛下聯(lián)，高中低并舉;學(xué)期制，學(xué)分制，長短相結(jié)合的多種辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。在辦學(xué)過程中充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和資源潛力，加大人才培養(yǎng)力度，注重實(shí)踐教學(xué)，使理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)時數(shù)基本達(dá)到1：1的比例。建校以來，學(xué)校始終堅持以社會主義為方向，以教學(xué)工作為中心，以深化改革為途徑，以提高質(zhì)量為目的的辦學(xué)指導(dǎo)思想。把培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做為教育教學(xué)的總目標(biāo)，不斷深化改革，強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作都取得了較大成績。學(xué)校先后被評為全國群體先進(jìn)單位，全國植樹綠護(hù)綠先進(jìn)單位，地區(qū)級、省級文明單位等榮譽(yù)稱號。

3、武都職業(yè)中學(xué)

武都區(qū)職業(yè)中學(xué)地處武都區(qū)東江鎮(zhèn)212國道邊，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅，更是東江新城區(qū)開發(fā)的黃金地段，是學(xué)習(xí)和發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。校園占地21畝，實(shí)習(xí)農(nóng)場8畝，學(xué)校有教學(xué)樓2幢，總共3766平方米，共有教室32個、實(shí)驗(yàn)室4個、儀器室4個、裁剪縫紉實(shí)驗(yàn)室1個、辦公室7個，有82臺計算機(jī)的兩個微機(jī)室，教師電子備課室一個，縣級教師資源中心一個，配有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，電子白板、投影儀等。

2008年國家投資90萬元購置建筑技術(shù)專業(yè)設(shè)備，該項(xiàng)目正在實(shí)施招標(biāo)。預(yù)計今年12月份完成招標(biāo)，明年前半年安裝調(diào)試完畢，秋季投入使用，建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的投入使用，將會滿足建筑方面的土建檢驗(yàn)、測量、電工、水暖等工種的培訓(xùn)需求，將極大的改善我校的辦學(xué)條件。“5.12”地震之中，其中一幢1040平方米預(yù)制板結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓受損較嚴(yán)重，學(xué)生住宿土木結(jié)構(gòu)120平方米的瓦房受損嚴(yán)重，其余房子受損較輕。地震過后，政府給我校搭建板房95間(辦公室)，使用面積達(dá)2090平方米，完全解決了學(xué)生住宿及經(jīng)改造后的建筑技術(shù)部分實(shí)驗(yàn)的用房要求。

4、文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校占地80.2畝，校舍建筑面積30600平方米(修建中)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1800多人，有教職員工85人，其中本科學(xué)歷65人，專業(yè)教師55人，“雙師型”教師32人。

文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校我學(xué)校主要經(jīng)營教學(xué)，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年隴南評價很好的學(xué)校之一。

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