讀職高考大學(xué)，是不是比普高更難?家長(zhǎng)有這種顧慮很正常，因?yàn)檫x擇職高，大多都是出于無(wú)奈，覺(jué)得沒(méi)面子。但只要深刻了解職業(yè)高中的特點(diǎn)，深刻地定位好學(xué)生的發(fā)展，讀職業(yè)高中一樣有前途。按照國(guó)家的規(guī)定和當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需求，職業(yè)高中從高中階段到本科，再到研究生有一條完整的通路。因此，職業(yè)高中升學(xué)、成才是沒(méi)有障礙的。讀職業(yè)高中沒(méi)有面子，這個(gè)說(shuō)法是不成立的。
云南郵電學(xué)校招生對(duì)象
初中、高中、職業(yè)高中、技校應(yīng)往屆畢業(yè)生;復(fù)退軍人。
云南郵電學(xué)校報(bào)名條件
初中、高中、職業(yè)高中、技校應(yīng)往屆畢業(yè)生;復(fù)退軍人。
云南郵電學(xué)校報(bào)名方式
1、參加中考、高考的學(xué)生在志愿表上直接填報(bào)。
2、憑初、高中畢業(yè)證;18歲以上憑身份證(或戶□冊(cè))可以到校報(bào)名入學(xué)初中起點(diǎn)三年制學(xué)習(xí)。
云南郵電學(xué)校注意事項(xiàng)
凡報(bào)讀學(xué)校全體制中專的學(xué)生，須達(dá)到學(xué)習(xí)自主確認(rèn)的錄取分?jǐn)?shù)線，未達(dá)到當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線的應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生，必須參加學(xué)校組織的入學(xué)測(cè)試，測(cè)試合格后予以錄取。
云南郵電學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校還建有通信行業(yè)特有工種職業(yè)鑒定站，云南省第164職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校現(xiàn)為北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院云南校外學(xué)習(xí)中心、重慶郵電大學(xué)云南函授站、南京郵電大學(xué)云南函授站。有標(biāo)準(zhǔn)的足球、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng);建有出入帶寬20M的校園網(wǎng)。通信教學(xué)設(shè)備在全省大中專學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。建校50多年來(lái)，已為我省通信企業(yè)培養(yǎng)輸送了上萬(wàn)名高質(zhì)量技術(shù)人才和管理人才，深受企業(yè)和社會(huì)的贊譽(yù)。
云南省郵電學(xué)校地處昆明市舊城區(qū)與新城區(qū)中部，與新螺絲彎毗鄰，占地85畝，校舍建筑面積近3萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)機(jī)房6個(gè)共400余臺(tái)學(xué)生專用機(jī)，擁有多媒體教室8個(gè)，程控交換、光纖通信、SDH、語(yǔ)音、通信電源、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)基站實(shí)訓(xùn)基地、呼叫中心實(shí)訓(xùn)基地、通信線路實(shí)訓(xùn)基地、華為電信技術(shù)培訓(xùn)中心和程控交換、數(shù)據(jù)通信、光網(wǎng)絡(luò)、寬帶接入網(wǎng)、無(wú)線接入、移動(dòng)通信、C&C08、ATM、NGN、光纖傳輸、等標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)室配置有法國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)和國(guó)內(nèi)華為、中興、CISCO等公司的通信設(shè)備);有通信行業(yè)特有工種職業(yè)鑒定站(所);有標(biāo)準(zhǔn)的足球、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng);校園內(nèi)建有能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公、圖書(shū)管理自動(dòng)化、多媒體通信教學(xué)和跟蹤展現(xiàn)電信新技術(shù)的校園綜合通信網(wǎng)。通信教學(xué)設(shè)備在全省大中專學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。
學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工93人，高級(jí)職稱29人，中級(jí)職稱36人，碩士學(xué)歷8人，本科學(xué)歷59人，專科學(xué)歷12人。“雙師型”教師(既是教師又是通信工程師)達(dá)60%以上，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人。目前開(kāi)設(shè)通信技術(shù)、有線通信技術(shù)、新一代移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)、客戶信息服務(wù)、郵政通信管理等7專業(yè)，現(xiàn)有在校生1306人。其中有線通信技術(shù)專業(yè)、新一代移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、客戶信息服務(wù)、通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)是我校最有特色的通信技術(shù)類專業(yè)。
總結(jié)
無(wú)論職高還是普通大學(xué)，都沒(méi)有包分配。但是，孩子通過(guò)勞動(dòng)技能、職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)更容易找工作。學(xué)校也會(huì)通過(guò)招就部門給孩子提供面試平臺(tái)、就業(yè)平臺(tái)。現(xiàn)在職業(yè)高中對(duì)于學(xué)生的就業(yè)非常重視，特別是公辦職業(yè)高中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生就業(yè)的對(duì)口和就業(yè)的可持續(xù)性。因此家長(zhǎng)在孩子就業(yè)這方面不必過(guò)分擔(dān)心。
