2025蘭州民辦中職學(xué)校排名前三的有:蘭州鐵路技工學(xué)校、甘肅東方航空高鐵學(xué)校、蘭州衛(wèi)生學(xué)校。
一、2025蘭州民辦中職學(xué)校排名前三的名單一覽表(最新)
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 中職學(xué)校性質(zhì) |
1 | 蘭州鐵路技工學(xué)校 | 蘭州 | 民辦院校 |
2 | 甘肅東方航空高鐵學(xué)校 | 蘭州 | 民辦院校 |
3 | 蘭州衛(wèi)生學(xué)校 | 蘭州 | 民辦院校 |
二、2025蘭州民辦中職學(xué)校排名前三的學(xué)校簡介
1、蘭州衛(wèi)生學(xué)校
蘭州市衛(wèi)生學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號(hào),占地14.5畝(含家屬院)。現(xiàn)有教職工123人,校本部有專任教師79人,分校和臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人,其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級(jí)職稱占32%,中級(jí)職稱占39%,初級(jí)職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級(jí)專業(yè)評(píng)審,其中,普通護(hù)理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級(jí)骨干專業(yè)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件方面,建有解剖、生理、生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理以及口腔等主干實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22個(gè)。
多年來學(xué)校堅(jiān)持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路,與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、解放軍北京301醫(yī)院以及四川、廣東、江蘇等地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,開辟了實(shí)訓(xùn)基地,為培養(yǎng)實(shí)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省招生,目前在校生3780余人。除總校外,還租用辦學(xué)場所,設(shè)有五泉、西站、西固三個(gè)分校區(qū)。
建校五十年來,尤其是“十一五”以來,學(xué)校堅(jiān)持以“修身、和諧、實(shí)干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平,使學(xué)校的發(fā)展步入快車道,教育教學(xué)工作連上新臺(tái)階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的精神,學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達(dá)到72.3%和80.3%,遠(yuǎn)高于全國平均水平,成績名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生及家長的好評(píng)并深受考生歡迎。
在辦學(xué)形式上,建立了與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能,為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在開展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí),還積極嘗試參與國際合作。2008年4月,學(xué)校與德國牙科技術(shù)協(xié)會(huì)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采取德國“雙元制”教育理念和德國先進(jìn)的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。為了更好的為學(xué)生服務(wù),盡學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)之功能,做好就業(yè)促進(jìn)工作,經(jīng)勞動(dòng)部門審批,學(xué)校建有第35國家職業(yè)技能鑒定所,開展護(hù)理員、婦幼保健員、口腔修復(fù)工、藥品營銷員等崗位培訓(xùn)技能鑒定以及普通話培訓(xùn)等工作。此外,學(xué)校還被省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)為全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)蘭州分中心,承擔(dān)蘭州、白銀、甘南、臨夏、定西五地州的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),以及蘭州市衛(wèi)生系統(tǒng)各類人員培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)1500人左右。
2、甘肅東方航空高鐵學(xué)校
甘肅東方航空高鐵學(xué)校是經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的重點(diǎn)職業(yè)院校,是為順應(yīng)新時(shí)代背景下,西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速增長,交通條件日益發(fā)達(dá),而成立的西北首家以航空鐵路服務(wù)領(lǐng)域教育教學(xué)為任務(wù)的一所正規(guī)大型專業(yè)院校。
學(xué)校所在的職教園區(qū)位于國家第五個(gè)國家級(jí)新區(qū)——蘭州新區(qū),校園嶄新宏偉,充滿青春活力和濃厚的現(xiàn)代化氣息。占地面積300余畝,擁有優(yōu)雅、美麗、舒心的花園式環(huán)境,實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,完善齊全的教學(xué)設(shè)施,紀(jì)律嚴(yán)明的教學(xué)制度,周全可靠的后勤保障。開設(shè)有航空服務(wù)、民航運(yùn)輸、飛機(jī)維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運(yùn)輸管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、鐵路信號(hào)專業(yè)、電力機(jī)車檢修等多個(gè)專業(yè),制定了靈活、系統(tǒng)、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,深度挖掘?qū)W生潛能,做到因材施教,人盡其才。建校以來,深受廣大省內(nèi)外學(xué)生家長的青睞,目前,在校生已達(dá)5000多人。
學(xué)校以“求真務(wù)實(shí),服務(wù)社會(huì)”為宗旨,以“ 和諧雙贏,共同發(fā)展 ”為理念,本著對(duì)學(xué)生家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,竭力為學(xué)生提供高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生的文化理論水平、職業(yè)道德素養(yǎng)和工作實(shí)踐能力,打造學(xué)生扎實(shí)的綜合素養(yǎng)根基,圓滿實(shí)現(xiàn)他們的人生夢想。
甘肅東方航空高鐵學(xué)校將緊跟新時(shí)代中國特色發(fā)展道路,立足全國,服務(wù)社會(huì),以極富特色的競爭力和優(yōu)秀資質(zhì)爭創(chuàng)“全省一流、全國領(lǐng)先”的一所大型航空鐵路專業(yè)性職業(yè)技術(shù)院校,為國家教育事業(yè)及航空鐵路領(lǐng)域繼續(xù)騰飛做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、蘭州鐵路技工學(xué)校
蘭州鐵路技工學(xué)校隸屬于國有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團(tuán)有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日,是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。蘭州鐵路技工學(xué)校位于蘭州市七里河區(qū)。
1998年4月,蘭州鐵路技工學(xué)校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點(diǎn)技工學(xué)校"。2003年3月,被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓(xùn)基地";2003年5月,被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)定為"國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"。2004年6月,被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定為"職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地"。
蘭州鐵路技工學(xué)校設(shè)有"甘肅第二十五號(hào)國家職業(yè)技能鑒定所"和國家"計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站(編號(hào)73029)"。國家職業(yè)技能鑒定所可對(duì)31個(gè)工種進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的職業(yè)技能鑒定。國家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站可開展5個(gè)模塊及等級(jí)的考試發(fā)證。
蘭州鐵路技工學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,樹立全新的教育服務(wù)理念,引入和借鑒ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中先進(jìn)的質(zhì)量管理體系,在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,已開設(shè):工程測量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(印刷)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多個(gè)專業(yè),具有鮮明的行業(yè)和辦學(xué)特色。
注:蘭州民辦中職學(xué)校排名是邦博爾職教網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考,具體內(nèi)容以當(dāng)?shù)亟逃荚囋喊l(fā)布的為準(zhǔn)!