在報(bào)考任何學(xué)校的時(shí)候，都有先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)情況。只有分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校的分?jǐn)?shù)限制才能有報(bào)名的資格。武漢華中藝術(shù)學(xué)校一流的師資、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解過(guò)該學(xué)校的同學(xué)都在問(wèn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，那在這里小編就為大家推薦一下這所學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

2024年武漢市高中階段學(xué)校招生錄取資格線(xiàn)

中心城區(qū)示范高中錄取資格線(xiàn)為534分，一般公辦普通高中錄取資格線(xiàn)為496分。新城區(qū)一般公辦普通高中錄取資格線(xiàn)為：東西湖區(qū)454分，漢南區(qū)437分，蔡甸區(qū)416分，江夏區(qū)438分，黃陂區(qū)425分，新洲區(qū)428分。全市民辦高中錄取資格線(xiàn)為448分，“3+2”中高職分段培養(yǎng)和五年一貫制改革試點(diǎn)學(xué)校錄取資格線(xiàn)為398分，中等職業(yè)學(xué)校錄取資格線(xiàn)為300分。

武漢華中藝術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，始終堅(jiān)持“以德育人、以理服人、以情感人、以智啟人”。確立“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的思路。為適應(yīng)社會(huì)的需求，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生“一專(zhuān)多能”，使廣大熱愛(ài)藝術(shù)的青少年學(xué)有所長(zhǎng)。在全封閉寄宿制育人的環(huán)境條件下，讓學(xué)生遠(yuǎn)離社會(huì)不良因素的影響，規(guī)范自己的品德行為，養(yǎng)成自理、自律、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣，形成濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為今后升學(xué)、就業(yè)、發(fā)展廣辟渠道，給正在成長(zhǎng)的青少年一個(gè)健康寬闊的起點(diǎn)。

教學(xué)成果

武漢華中藝術(shù)學(xué)校建校三十多年來(lái)，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的合格藝術(shù)人才，形成了“畢業(yè)生就業(yè)率高、培養(yǎng)的藝術(shù)明星多、家長(zhǎng)群眾反應(yīng)好”的獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)校不僅使大批學(xué)子走上致富之路，而且還圓了一些學(xué)子的明星夢(mèng)、藝術(shù)家夢(mèng)。近四十年來(lái)數(shù)十名歌星、藝術(shù)家從這里走出，數(shù)百名優(yōu)秀的藝術(shù)人才譽(yù)滿(mǎn)祖國(guó)的大江南北，數(shù)千名藝術(shù)驕子在不同的工作崗位上充分發(fā)揮其作用。

學(xué)校曾多次被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校，受到中央、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省、市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱(chēng)贊和好評(píng)。著名的歌唱家王玉珍、彭麗媛、關(guān)貴敏與琵琶演奏家劉德海等同本校歌舞團(tuán)同臺(tái)獻(xiàn)藝。深圳紅歌星林萍曾多次隨校歌舞團(tuán)在湖北一帶演出。湖北省歌舞劇院、武漢歌舞劇院多次同該校聯(lián)合演出。美國(guó)青年指揮家大衛(wèi)曾多次來(lái)校指揮排練，對(duì)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)表演能力起到了積極促進(jìn)作用。

武漢華中藝術(shù)學(xué)校是武漢市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制普通中等藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)都是從高到低依次錄取的，所以同學(xué)們要注意到自己的分?jǐn)?shù)情況，以及學(xué)校因?yàn)槭撬囆g(shù)類(lèi)學(xué)校所以在專(zhuān)業(yè)方面也會(huì)有一定的特殊要求，同學(xué)們也不要忘了查看自己選擇的專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有什么招生要求。