2024廣西能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有：廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣西工業(yè)技師學(xué)院、南寧機(jī)電技工學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024廣西能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024廣西能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家公辦中專學(xué)校,是第一批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)校。校園占地面積1239畝，現(xiàn)有在校生33218人，其中中職生23142人，高職生10076人，函授專、本科1646人。教職工總數(shù)1334人，專任教師1193人，其中教授、副教授職稱318人，雙師型教師955人。校舍建筑面積39.77萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)備達(dá)12041萬(wàn)元。學(xué)校建有游泳池、室內(nèi)體育館、健身樓、KTV練歌房、大型超市，配有獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水供應(yīng)的學(xué)生公寓。

建有中央財(cái)政支持的建筑類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)基地;自治區(qū)財(cái)政支持的汽車(chē)應(yīng)用與維修、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)中心、模具操作實(shí)訓(xùn)中心、建筑裝飾實(shí)訓(xùn)基地、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、幼兒教育綜合技能實(shí)訓(xùn)中心;華夏基金支持的物流實(shí)訓(xùn)中心，以及實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良、設(shè)備先進(jìn)的電工電子、硅酸鹽、商務(wù)類(lèi)、酒店服務(wù)管理類(lèi)、烹飪技能類(lèi)、美容美發(fā)類(lèi)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)240個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地208個(gè)。學(xué)校還是自治區(qū)貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)家建材特有工種技能鑒定站、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)培訓(xùn)工作站、信息產(chǎn)業(yè)部電子計(jì)算機(jī)行業(yè)技能鑒定站等十個(gè)實(shí)訓(xùn)考證基地。

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以需求者為中心，秉承“人人有才，人人成才，人人出彩”的教育思想，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打通職業(yè)教育學(xué)生從中職到研究生的深造通道，搭建人人皆可成才的“立交橋”，實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能人才的系統(tǒng)培養(yǎng)。以建設(shè)“國(guó)際水準(zhǔn)、全國(guó)一流、廣西第一”的職業(yè)院校為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人、質(zhì)量立校、特色發(fā)展的辦學(xué)理念。

2、南寧機(jī)電技工學(xué)校

南寧機(jī)電技工學(xué)校簡(jiǎn)介

南寧機(jī)電技工學(xué)校是一所經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的自治區(qū)級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1990年，全面“打造廣西職業(yè)技術(shù)名校”是南寧機(jī)電技工學(xué)校的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐，形成了“不求廣西最大，但求廣西獨(dú)有”的辦學(xué)特色，學(xué)校始終堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。

南寧機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校坐落在廣西南寧市黎塘鎮(zhèn)，占地面積100多畝，校園綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校布局合理，設(shè)有教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活三大區(qū)域。各種教學(xué)設(shè)施完善，實(shí)習(xí)車(chē)間、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)閱覽室等配套齊全，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的搖籃。

南寧機(jī)電技工學(xué)校師資力量

南寧機(jī)電技工學(xué)校在校生達(dá)1300多人，學(xué)校師資力量雄厚，技師、工程師、講師中級(jí)職稱以上的教師占70%，是一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。學(xué)校遵循“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，設(shè)有機(jī)電、機(jī)修、電修、車(chē)工、焊工、空調(diào)與制冷設(shè)備維修、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、模具等專業(yè)，面向全區(qū)招生，學(xué)制三年。

南寧機(jī)電技工學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校注重學(xué)生的技能訓(xùn)練，常規(guī)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化的教學(xué)管理使南寧機(jī)電技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了豐碩成果。畢業(yè)生參加全區(qū)職業(yè)技能統(tǒng)一鑒定，連續(xù)六年中級(jí)工通過(guò)率達(dá)到100%，在廣西柳州微型汽車(chē)廠舉行的全廠青工焊工技術(shù)比武中，南寧機(jī)電技工學(xué)校畢業(yè)生以精湛的技術(shù)囊括了焊工項(xiàng)目的前三名;1994年經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳評(píng)定為“合格學(xué)校”;2004年獲得廣西壯族自治區(qū)三級(jí)安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)資格，同年被評(píng)為國(guó)家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地，是廣西壯族自治區(qū)政府公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

南寧機(jī)電技工學(xué)校以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需，不斷加大教育教學(xué)改革力度，堅(jiān)持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學(xué)理念，以人為本，銳意創(chuàng)新，為廣西經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，向廣西職業(yè)技術(shù)教育名校闊步前進(jìn)。