當(dāng)考生們在選擇學(xué)校報(bào)讀時(shí)，學(xué)生都會(huì)在意學(xué)校的宿舍條件，因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生要居住三年的地方，如果不好的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有所影響的。下面邦博爾技校網(wǎng)給大家收集了銅仁交通學(xué)校住宿情況，供參考。
銅仁交通學(xué)校生活環(huán)境
宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的6-8人間，空間很大，寬敞明亮。每個(gè)樓棟有專門的生活老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的督查，所以環(huán)境衛(wèi)生相對較好。宿舍內(nèi)配有書桌、衣柜、熱水器等日常生活設(shè)施。
學(xué)校食堂除了有當(dāng)?shù)靥厣朗骋酝猓€有省外一些地方的特色美食，設(shè)立了多個(gè)窗口，方便同學(xué)們快速而準(zhǔn)確的找到自己喜愛的食物。
銅仁交通學(xué)校專業(yè)介紹
汽車車身修復(fù)
汽車車身修復(fù)專業(yè)以汽車服務(wù)行業(yè)的汽車維修保養(yǎng)、汽車鈑金修復(fù)、汽車測量與校正技術(shù)，汽車油漆調(diào)色、噴漆、汽車美容與裝飾等職業(yè)崗位能力為依據(jù)設(shè)置課程。采用國內(nèi)中職學(xué)校先進(jìn)的“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)模式，運(yùn)用多媒體、現(xiàn)場實(shí)操等先進(jìn)教學(xué)方法和手段，使學(xué)生在模擬汽車服務(wù)行業(yè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)理論知識(shí)、專業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)綜合素質(zhì)，練就就業(yè)本領(lǐng)。
開設(shè)課程有:汽車構(gòu)造、汽車碰撞與修復(fù)、車身檢測與校正、焊接與切割技術(shù)、汽車美容與裝飾、汽車涂裝工藝與設(shè)備、配漆與調(diào)色、汽車新結(jié)構(gòu)技術(shù)等。
就業(yè)方向：汽車車身修復(fù)專業(yè)的畢業(yè)生適合在汽車維修、汽車保養(yǎng)等企業(yè)從事車身鈑金修復(fù)、車身油漆噴涂以及其它相關(guān)崗位等崗位工作。
老年人服務(wù)與管理
本專業(yè)面向養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)服務(wù)與管理一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的理論基礎(chǔ)、專門知識(shí)，熟練掌握養(yǎng)老服務(wù)與管理實(shí)際工作基本技能和初步能力，具有“愛眾親仁”的道德精神及“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程：養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí)、中級(jí));養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理與服務(wù);老年人康復(fù)治療與訓(xùn)練;社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù);老年社會(huì)工作;福利服務(wù)評估;老年產(chǎn)品市場開發(fā);老年人際溝通與活動(dòng)組織。
就業(yè)方向：老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等。
家政服務(wù)與管理
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的家政管理與服務(wù)的專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財(cái)、社區(qū)服務(wù)等學(xué)科知識(shí)，具有較強(qiáng)的家政管理、經(jīng)營與服務(wù)等實(shí)踐操作能力，知識(shí)面寬，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，能適應(yīng)我國高端家政管理、經(jīng)營與服務(wù)所需要的高素質(zhì)技能型人才。
開設(shè)核心課程有家政學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭教育學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、家庭餐制作、護(hù)理學(xué)、社交禮儀與人際溝通等。
本專業(yè)的畢業(yè)生主要在公司、企事業(yè)單位、社區(qū)等部門從事產(chǎn)業(yè)管理和培訓(xùn)工作，也能從事嬰幼兒學(xué)前教育、中小學(xué)家政課教師和相關(guān)行業(yè)的研究、推廣等工作。
景區(qū)服務(wù)與管理
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)意識(shí)和身心素質(zhì)，立足銅仁市旅游景區(qū)面向旅游全行業(yè)，適應(yīng)蓬勃興旺的旅游事業(yè)所需的景區(qū)服務(wù)與管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，本專業(yè)畢業(yè)生既具有較好的專業(yè)素養(yǎng)，掌握旅游企業(yè)管理、飯店管理、景區(qū)管理、會(huì)展業(yè)、導(dǎo)游等專業(yè)知識(shí)和技能，訓(xùn)練流利的英語口語表達(dá)能力，良好的旅游文化底蘊(yùn)，在本專業(yè)的教學(xué)中，不僅強(qiáng)調(diào)課堂理論知識(shí)的講授，還為學(xué)生提供了多家實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
以上就是小編給大家整理的銅仁交通學(xué)校宿舍信息，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注邦博爾技校網(wǎng)。環(huán)境的好壞是可以影響一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情的，所以學(xué)生最好選擇學(xué)校環(huán)境好一點(diǎn)的學(xué)校，這樣你學(xué)習(xí)起來也更有動(dòng)力。
