2025貴州能讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)中學(xué)有:福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、冊(cè)亨職業(yè)高級(jí)中學(xué)、烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)、銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
一、2025貴州能讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單匯總
序號(hào) | 職業(yè)中學(xué)名稱(chēng) |
1 | 福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
2 | 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
3 | 織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
4 | 織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
5 | 赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
6 | 安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué) |
7 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) |
8 | 冊(cè)亨職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
9 | 烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué) |
10 | 銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué) |
二、2025貴州能讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的部分職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
1、織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介織金縣精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣境內(nèi),其是經(jīng)畢節(jié)地區(qū)教育局,畢節(jié)地區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn),報(bào)貴州省教育廳、貴州省勞動(dòng)社會(huì)保障廳備案的一所集教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)于一體的多層次全日制綜合性職業(yè)高中。
學(xué)校座落在東山腳下(原織金技校內(nèi)),校園環(huán)境舒適、交通便利,是一所廣大求學(xué)者成才的理想之地。學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,全新的教學(xué)設(shè)施,如多媒體微機(jī)室、微機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等。
學(xué)校堅(jiān)持“半封閉式軍事化管理”的管理模式,在教學(xué)上采用理論+實(shí)踐的教育模式。重素質(zhì)、重實(shí)踐操作、重技能,各專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、職業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、普通話等課程??椊鹂h精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)采取彈性式教學(xué),將三年學(xué)制壓縮到二年,以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐作為主要課程,并利用周六、周日免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也大大減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)力量
學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,如:多媒體微機(jī)室;微機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室;電子電工實(shí)驗(yàn)室;綜合電教室;汽車(chē)維修實(shí)習(xí)場(chǎng)地等設(shè)施。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,學(xué)校將更進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,本著“學(xué)生成才,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)實(shí)施“教育是服務(wù),學(xué)生的成才與未來(lái)高于一切”的育人理念。
在教學(xué)上,改革傳統(tǒng)單一的技能教育,推行一專(zhuān)多能的綜合素質(zhì)教育,定期開(kāi)展各種文體活動(dòng)及專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,全方位開(kāi)辟第二課堂和舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)及科技大練兵活動(dòng),并采取彈性教學(xué)制,注重學(xué)以致用的實(shí)踐教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),利用周六、日免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,這樣時(shí)間短,費(fèi)用低,大大減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)與維修技術(shù)、電工及焊接技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、電腦文秘、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)等專(zhuān)業(yè)
2、烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)
學(xué)校介紹
創(chuàng)建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美譽(yù)的烏當(dāng)區(qū)新添寨,占地100余畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,是一所集學(xué)歷教育、長(zhǎng)短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級(jí)鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月,編列為貴陽(yáng)市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計(jì)劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
1、學(xué)校辦學(xué)理念:思路決定出路,品行成就未來(lái),技能改變命運(yùn)!
2、辦學(xué)目標(biāo):貴陽(yáng)市藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!
3、人才目標(biāo):一專(zhuān)多能、一人多證;
4、辦學(xué)模式:校企合作;
5、教學(xué)模式:工學(xué)結(jié)合;