榆林恒創(chuàng)高新技能學校招生專業(yè)：平面設計、電子商務

榆林恒創(chuàng)高新技能學校平面設計專業(yè)的介紹

專業(yè)概念：平面設計是將不同的基本圖形，按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現(xiàn)的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

基礎課程：平面構成，色彩構成，素描基礎;高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，(廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理)，計算機英語;外圍設備的應用：打印機、掃描儀、復印機等設備的特性及應用。

就業(yè)方向：工業(yè)設計類(產品設計、室內外環(huán)境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產品研發(fā)、大型生產企業(yè)，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

榆林恒創(chuàng)高新技能學校簡介

學校每年召開一次全校性的教學工作會議,研究教學改革,更新教育思想,轉變教育觀念.在嚴格的教學管理下,制定了教學工作評價方案,形成了教學質量監(jiān)控體系,加強了教學運作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學員在技術應用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質等方面明顯提高,社會對畢業(yè)學員的綜合評價較高。

學校按照"面向市場設專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設思路,通過認真調研市場,以市場需求為依據(jù)設置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結構,積極構建與經濟建設和社會發(fā)展相適應的專業(yè)體系。

企業(yè)辦學為學校的教育模式提供了平臺.在教育教學過程中,將企業(yè)文化和校園文化結合,把企業(yè)管理理念和學校管理工作結合，邀請企業(yè)高級管理人員到學校講課,傳授實踐經驗,以企業(yè)文化熏陶學生,縮短了學生進入社會和企業(yè)的"磨合期"。

小編總結

首先選擇專業(yè)的時候我們要根據(jù)的自身興趣愛好來決定，興趣是最好的老師，只有自己感興趣了，你才有想去學的動力，其次我們要了解專業(yè)的課程是不是我們這個層次能接受的，還要看一下該專業(yè)未來的一個發(fā)展趨勢等相關因素。