四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校位于成都市大邑縣錦屏大道川西旅游環(huán)線東側(cè),地理位置是比較好的,所以非常的吸引廣大求學(xué)的學(xué)生,那么學(xué)校的招生計(jì)劃是什么呢?小編為大家整理了該校的招生計(jì)劃,便于大家選擇專業(yè),需要的學(xué)生可以參考。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生計(jì)劃表格
招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
學(xué)前教育(幼兒保育) | 60 |
休閑體育服務(wù)與管理 | 50 |
護(hù)理 | 60 |
康復(fù)技術(shù) | 50 |
航空服務(wù) | 50 |
無人機(jī)操控與維護(hù) | 50 |
城市軌道交通運(yùn)營管理 | 50 |
鐵道運(yùn)輸管理 | 50 |
汽車整車與配件營銷 | 50 |
汽車運(yùn)用與維修 | 50 |
快遞運(yùn)營管理 | 50 |
新能源汽車裝調(diào)與檢修 | 50 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 60 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 60 |
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 | 60 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
會(huì)計(jì) | 60 |
移動(dòng)商務(wù) | 50 |
網(wǎng)絡(luò)營銷 | 50 |
動(dòng)漫游戲 | 50 |
播音與節(jié)目主持 | 50 |
數(shù)字影像技術(shù) | 50 |
出版與發(fā)行 | 50 |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理 | 50 |
智能養(yǎng)老服務(wù) | 50 |
建筑工程施工 | 50 |
建筑裝飾 | 50 |
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生要求
1、身心健康,品德良好。
2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。
3、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡介
學(xué)校依靠實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施真正的職業(yè)培訓(xùn),學(xué)院高度重視實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),擁有國家數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地及服裝、電子、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8000萬元,其性能及配置處于全省高等院校領(lǐng)先地位。其中國家數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地是由國家教育部和財(cái)政部共同投資興建。依靠先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍,基地已成為名符其實(shí)的培養(yǎng)優(yōu)秀技師和工程師的搖籃。
專業(yè)設(shè)置面向市場需求,面向?qū)W生及家長的教育需求,并按“訂單”要求優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。學(xué)習(xí)德國“雙元制”,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),培訓(xùn)在理論上講究廣而淺,專業(yè)技能上要求熟而精,使學(xué)生畢業(yè)后具備“一廣三強(qiáng)”的特點(diǎn),即知識(shí)面廣,動(dòng)手能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)和應(yīng)變能力強(qiáng)。一方面,按照“少理論多實(shí)踐、少單一多綜合”的原則,針對(duì)市場需求、學(xué)生的接受能力和企業(yè)要求編寫校本講義。另一方面,努力采取各種措施,保證實(shí)訓(xùn)時(shí)間。借助現(xiàn)有的可靠而穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),充分利用企業(yè)人才和技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢(shì),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)延伸到企業(yè),通過勤工儉學(xué)的方式,強(qiáng)化學(xué)生在企業(yè)中的學(xué)習(xí)。
同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持與市場接軌的專業(yè)資格培訓(xùn),讓學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí),獲得多種專業(yè)資格證書,如中高級(jí)技工證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話等級(jí)證、導(dǎo)游證、文字員錄入證、英語等級(jí)證等。實(shí)行崗前教育、分層教學(xué)和持續(xù)教育,努力為學(xué)生構(gòu)建個(gè)性化終生學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)造成長的和諧環(huán)境。按照企業(yè)化要求,設(shè)置專門課程,對(duì)將奔赴工作崗位的學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前指導(dǎo);依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異性,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)育和知識(shí)能力結(jié)構(gòu)特點(diǎn),自編專門的講義,有針對(duì)性地安排教師講授,滿足不同層次學(xué)生充分發(fā)展自我的要求。
學(xué)校在中職校中首推“持續(xù)教育”,凡該校中職畢業(yè)生根據(jù)本人意愿,在畢業(yè)后均可享受免費(fèi)的“再培訓(xùn)”和“再就業(yè)”優(yōu)惠。 立足“實(shí)用” 打造技能型人才 四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校以科學(xué)規(guī)范的管理,努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的實(shí)用型、技能型人才。在真正為家長、為學(xué)生、為社會(huì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,他們致力于創(chuàng)新中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理模式,實(shí)行軍事化、企業(yè)化、封閉式的管理。簽訂家長和學(xué)校共育學(xué)生的協(xié)議書,明確校方和學(xué)生家長在學(xué)生成長成才過程中各自應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),以及雙方需要及時(shí)溝通的問題。
為同學(xué)們整理的四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的招生計(jì)劃信息,招生人數(shù)還是有限定的,喜歡的同學(xué)可以來學(xué)校報(bào)名。學(xué)?,F(xiàn)有普通中專教育、五年一貫制高職??平逃?、成人大專教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育以及面向社會(huì)的職業(yè)技能培訓(xùn)等多種類型的辦學(xué)項(xiàng)目,形成了一個(gè)既突出主要專業(yè)又兼顧社會(huì)所需專業(yè)的多層次的辦學(xué)體系。如果還想了解更多相關(guān)信息,也可以多瀏覽邦博爾網(wǎng)站。