想要選擇一所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅只有一種，而且學(xué)生也可以從學(xué)校的專業(yè)出發(fā)的，畢竟專業(yè)決定了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)，而且還決定了學(xué)生將來的工作范圍情況。這就是小編所介紹的有關(guān)欽州合浦師范學(xué)校的招生專業(yè)以及相關(guān)情況，以供大家參考了解。

欽州合浦師范學(xué)校招生專業(yè)

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、文秘、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育(中師)、英語(yǔ)教育(中師)、計(jì)算機(jī)教育(中師)、音樂教育(中師)、美術(shù)教育(中師)、體育教育(中師)

欽州合浦師范學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

欽州合浦師范學(xué)校簡(jiǎn)介

在八十多年的辦學(xué)歷程中，本著“規(guī)范治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革和管理創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力構(gòu)建 “合格+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，為廣西、廣東兩省區(qū)培養(yǎng)了3萬多名幼兒園、小學(xué)教師和各類專業(yè)人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，并以其鮮明的辦學(xué)特色和較高的教育教學(xué)、科研水平享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。

想要判斷欽州合浦師范學(xué)校的招生專業(yè)，就需要學(xué)生從專業(yè)的基本簡(jiǎn)介開始了解，或者是專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展。如果想要了解更多有關(guān)于欽州合浦師范學(xué)校的專業(yè)信息，學(xué)生是可以繼續(xù)關(guān)注咨詢于相關(guān)網(wǎng)站的。