學(xué)校的辦學(xué)力量以及辦學(xué)歷史都是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，所以學(xué)生不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不滿意就放棄學(xué)校的選擇，學(xué)校選擇不只是你學(xué)習(xí)場(chǎng)所的選擇，也是你人生規(guī)劃中重要的一步。你可以多了解幾個(gè)方面，有些學(xué)校盡管看起來不好但了解過后會(huì)轉(zhuǎn)變觀念，這樣你就可以找到更適合自己的學(xué)校。那么，小編給大家介紹下江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)。

江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

三年制中專：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與膳食管理、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、美容與美發(fā)。

江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作，及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院、東臺(tái)市技工學(xué)校)創(chuàng)建于1958年，經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程和教職工的開拓進(jìn)取，學(xué)?，F(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)單位、江蘇省四星級(jí)職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省首批10個(gè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)主體建設(shè)單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對(duì)接本科分段培養(yǎng)”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院全省縣級(jí)城市中第一所分院。

學(xué)校占地548畝，分沿海、臺(tái)城兩個(gè)校區(qū)，建筑面積15.59萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工356人，在籍學(xué)生4325人。學(xué)校緊緊圍繞東臺(tái)地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等10多個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、民族織繡和會(huì)計(jì)等6個(gè)專業(yè)為省品牌(示范、特色)專業(yè)，有數(shù)控、機(jī)電、模具、汽車和建筑5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，有機(jī)電和汽修2個(gè)省課程改革試驗(yàn)點(diǎn)。建有17個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，106個(gè)實(shí)訓(xùn)室，儀器設(shè)備總值6800多萬元，建有72個(gè)大中型企業(yè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)校實(shí)施“3+4”中職對(duì)接本科、五年制大專、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中和社會(huì)培訓(xùn)等七個(gè)類別的學(xué)歷與資格教育，是全國(guó)計(jì)算機(jī)、普通話、書法等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)、全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在蘇北地區(qū)的唯一辦學(xué)點(diǎn)。

學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候一定要看下學(xué)校的辦學(xué)歷史，一些學(xué)校是剛成立的，存在很多的弊端，還在不斷的完善中，對(duì)你學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)也比較難以把握，學(xué)生要從自身的成長(zhǎng)出發(fā)來選擇學(xué)校。