其實(shí)很多的同學(xué)都是覺得職業(yè)學(xué)校的收分很高，這是因?yàn)槟銈儧]有去深入的了解過，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對于技能人才是非常稀缺的，所以職業(yè)學(xué)校也是大力的培養(yǎng)技能人才，門檻不高，只要同學(xué)們的成績考不上高中，那么就直接到學(xué)校報(bào)名就行了。

重慶歷年普高分?jǐn)?shù)線

重慶風(fēng)景園林技工學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

我市園林系統(tǒng)的考試中心、培訓(xùn)中心。我校以發(fā)揮職能、服務(wù)行業(yè)為目標(biāo)，認(rèn)真組織開展行業(yè)關(guān)鍵崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，先進(jìn)的多媒體教學(xué)，整潔完備的食宿環(huán)境，熱情周到的管理與服務(wù)，受到了我市園林系統(tǒng)各單位的好評。每年均舉辦園林職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)、園林工程師系列培訓(xùn)及考試、重慶市風(fēng)景園林師培訓(xùn)等一系列大型培訓(xùn)任務(wù)。

異地遷建，提升辦學(xué)層次。為了配合和服務(wù)我市提出的創(chuàng)建國家園林城市、森林城市、生態(tài)城市和宜居城市的發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮園林職業(yè)教育優(yōu)勢，本著“加快調(diào)整園林職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，合理配置園林職業(yè)教育資源，提高園林職業(yè)教育整體效益”的思路，我校將通過建設(shè)成為一所以都市園林設(shè)計(jì)、施工和管理為特色，涵蓋園林栽培、園林工程造價(jià)、園林裝飾、園林建筑工程、園林旅游服務(wù)與管理等實(shí)用技術(shù)方向，綜合性的園林專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

重慶風(fēng)景園林技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

我校以培養(yǎng)風(fēng)景園林職業(yè)技能型人才為主，是集風(fēng)景園林職業(yè)技術(shù)教育、培訓(xùn)、考核認(rèn)證為一體的行業(yè)職教基地。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)園林技術(shù)、園林綠化(含園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林施工與管理、植物景觀設(shè)計(jì)、園林建筑工程和園林工程監(jiān)理五個(gè)方向)兩個(gè)專業(yè)，其中“園林技術(shù)”專業(yè)是市級特色專業(yè)。

學(xué)校被中央廣播電視大學(xué)批準(zhǔn)為全國網(wǎng)絡(luò)示范教學(xué)中心，并與吉林大學(xué)、四川大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、西南大學(xué)五所高校聯(lián)合開辦學(xué)歷教學(xué)，建立起了“中專+大專+本科”的互通的教學(xué)模式。建校34年來，我培訓(xùn)各類風(fēng)景園林技術(shù)綜合人才32100多人;為5100多人進(jìn)行了園林技術(shù)工種初、中、高職業(yè)技能等級鑒定，并頒發(fā)了國家職業(yè)資格證書。

像讀職業(yè)學(xué)校以后也是可以進(jìn)行升學(xué)的，可以考大專升本科體驗(yàn)大學(xué)生活，所以職業(yè)學(xué)校也是非常不錯(cuò)的出路，而以后的升學(xué)考試也不再是枯燥的理論課，加入了學(xué)習(xí)的專業(yè)課程和實(shí)操課，這也是為什么讓同學(xué)們選擇自己感興趣的專業(yè)就讀的原因。