現(xiàn)在信息的更新是非?？斓?，但你也要有自己的辨別能力，不要把大部分時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)上，真實(shí)的生活還是要占主導(dǎo)地位。我們也要有自己的堅(jiān)持，不要被大眾的想法而左右，你的人生終究還是要自己來(lái)決定，學(xué)校的選擇也是要有自己的想法。那么，小編給大家介紹下江蘇通州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)。
江蘇通州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：連鎖經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)
江蘇通州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)介紹
建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測(cè)量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門(mén)和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測(cè)員、建筑工程施工技術(shù)員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測(cè)、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測(cè)量放線工作，施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算等工作，承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計(jì)工作，建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測(cè)工作。
建筑工程施工主要課程
本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。
江蘇通州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院通州分院、江蘇省通州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、通州開(kāi)放大學(xué)坐落于人文薈萃、崇教尚學(xué)的通州城區(qū)，是一所以五年制高職為主體，融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人本專(zhuān)科學(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)院校。學(xué)校從1985年創(chuàng)建起步，秉承“立德樹(shù)人，專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)，良師業(yè)精，傳承創(chuàng)新”的治校理念，發(fā)展成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、首批省“四星級(jí)”中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)校。
學(xué)校占地305畝，建筑面積12.5萬(wàn)平方米，在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬(wàn)平方米的二期工程將為學(xué)校帶來(lái)新的更高水平的發(fā)展空間。學(xué)校立足通州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專(zhuān)業(yè)群;立足通州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞交通運(yùn)輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類(lèi)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個(gè)系部，建有省級(jí)示范、品牌專(zhuān)業(yè)12個(gè)，現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，省高水平實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。
學(xué)習(xí)不是說(shuō)要有多大的成就，而是學(xué)習(xí)可以增加我們?nèi)松母嗫赡苄?，讓我們有不同的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的坎坎坷坷。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生不要期望太高，但也不要怕面對(duì)問(wèn)題，你是可以有著不同的心境來(lái)生活的。
