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深圳寶民技工學校怎么樣、好不好

發(fā)布日期:12-27   來源:深圳寶民技工學校   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):1438

問:深圳寶民技工學校怎么樣、好不好?

答:學校堅持“以人為本”,組織了豐富多彩的課余活動,讓學生在這些有趣有益的活動中學到書本上學不到的知識。在長期不懈的努力下,學校形成了篤學奮進、文明守紀的良好校風。嚴格而富有愛心的管理贏得了廣大在校學生的理解和一致好評。

深圳寶民技工學校簡介

經(jīng)深圳市人力資源和社會保障廳批準設立的一所全日制技工學校,我校是一所以培養(yǎng)中、高級技術人才及管理人才為主的全日制學校,二十多年的辦學歷史,積累了豐富的教學與管理經(jīng)驗,形成了一套嚴謹科學的教育教學體系,成就了獨具特色的寶民文化。多年來,為深圳乃至整個珠三角地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)萬計的技術骨干與管理精英。由于辦學規(guī)范、設施完善、管理有序、成績卓著,連續(xù)六年被深圳市勞動與教育部門授予 “先進辦學單位”的榮譽稱號,校團委也連續(xù)六年被上級團委授予“先進團委”、“優(yōu)秀義工組織”等稱號。同時,我校也是深圳市指定的“國家補貼培訓定點機構”、“深圳市就業(yè)培訓基地”、“深圳市寶安區(qū)財政局會計培訓基地”。2008年綜合評估中,被評為A級單位。

深圳寶民技工學校怎么樣、好不好

深圳寶民技工學校開設專業(yè)

航空服務、地鐵服務、電子商務、計算機應用與維修、模具設計與制造、汽車檢測與維修、幼兒教育等多種熱門專業(yè)。優(yōu)越的地理位置、先進的教學設施、優(yōu)秀的教學團隊、嚴格的管理措施,在“以企業(yè)需求為導向,以能力培養(yǎng)為中心”,務實的教學理念整合下,時時把握人才市場的脈搏,步步緊跟前沿技術的發(fā)展,為深圳乃至珠三角地區(qū)的企業(yè)轉型與技術升級即時培養(yǎng)出大批實用型人才,取得了良好的社會效益。

深圳寶民技工學校管理

教學管理

目前學校有專職教師60余人,均為“雙師型”教師,不但能傳授學生理論知識,更具有豐富的實踐實操經(jīng)驗,確保學生學以致用。開設的專業(yè)有計算機應用及維修,電子商務,幼兒教育,汽車檢測與維修、電梯安裝與維修、航空服務、高鐵服務等專業(yè)(其中航空服務和高鐵服務專業(yè)在學生開學入讀(面試合格后)即簽訂就業(yè)保障協(xié)議),畢業(yè)時頒發(fā)廣東省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一印制的中技畢業(yè)證書及勞動部門考核的中級專業(yè)技術資格證書。

學生管理

學校堅持以情商教育為首,對學生進行人格、體格、知識技能等全方位的教育,細節(jié)上專職班主任對學生進行全程的心理輔導和引導,對學生的行為、紀律、儀容儀表等都有嚴格的規(guī)范要求,為學生的生活、學習、課余活動和基本保分健方面做好全程的指導和跟蹤服務。關注每一個學生,是學校的辦學的宗旨。學校每年會舉辦全校性的文化藝術節(jié)、五四班級大合唱、健美操比賽、各種球類比賽、趣味運動會、情商辯論賽等等活動,目的是讓每個孩子都動起來。

宿舍管理

學校采用封閉式宿舍管理模式,每層學生宿舍樓設值班老師,更為有效地保障了學生的安全。嚴格執(zhí)行早8:00早操、晚11:00熄燈的規(guī)律生活,讓學生在作息時間養(yǎng)成個良好習慣,確保學生學技能的同時擁有健康的體魄。

家長和學生只有了解了每個學校的信息,才能根據(jù)這些信息來對比學生,看看學生是否適合這些,如果家長只看單一的好與壞,學生在后期是達不到最好的效果,所以家長在選擇學校的時候一定要了解清楚,為方便我們選擇!

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