每個(gè)讀書(shū)的同學(xué)都是有分?jǐn)?shù)的，分?jǐn)?shù)是好的學(xué)校的敲門(mén)磚，學(xué)校在篩選同學(xué)們的過(guò)程中首先看的就是分?jǐn)?shù)，特別是上高中的，而近年來(lái)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，降低了很多求學(xué)的門(mén)檻。那么小編就來(lái)整理了甘肅工商技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線。
甘肅工商技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
蘭州普高錄取分?jǐn)?shù)線：500分
甘肅工商技師學(xué)院拓展閱讀
甘肅工商技師學(xué)院(蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“技師學(xué)院”)于2011年經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)開(kāi)辦的公辦全日制技師學(xué)院，直屬甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳，依托蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，采用“一校兩牌”管理模式，學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)為宗旨，汽車(chē)維修、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、幼兒教育等專(zhuān)業(yè)在全國(guó)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)，為學(xué)院贏得良好聲譽(yù)的同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)院的教育教學(xué)綜合實(shí)力;是培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、零適應(yīng)期間的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，同時(shí)面向社會(huì)開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等業(yè)務(wù)。
學(xué)院在甘肅省內(nèi)成立了首家“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院”，將現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵相結(jié)合，創(chuàng)建具有時(shí)代特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝傳承教育模式;多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)能夠最大化發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)，多個(gè)“非遺”專(zhuān)業(yè)方向與眾多“非遺”傳承人、大師采用現(xiàn)代教育方式與傳統(tǒng)的“師帶徒”方式相結(jié)合的新型培養(yǎng)模式，優(yōu)化、創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)方式。
上文，就是小編為同學(xué)們整理的甘肅工商技師學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線，目前中職階段是不需要錄取分?jǐn)?shù)的，只是根據(jù)專(zhuān)業(yè)的不同有不同的專(zhuān)業(yè)要求，例如如果是學(xué)習(xí)軌道交通專(zhuān)業(yè)的話就要看看身高和體重以及視力方面是不是能夠達(dá)標(biāo)。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)是越高越好的哦。
