大家都知道讀職業(yè)學(xué)校都是一些比較實用性的專業(yè),現(xiàn)在也有很多同學(xué)想讀武術(shù)學(xué)校的,想強身健體鍛煉自己的身體,但是大家不知道武術(shù)學(xué)校有什么專業(yè)。有的同學(xué)在問河南信陽雞公山少林武術(shù)學(xué)校有什么專業(yè),那么該校有什么專業(yè)呢?我們一起來看看吧。
河南信陽雞公山少林武術(shù)學(xué)校招生專業(yè)
專業(yè) | 學(xué)年制 |
武術(shù)隊 | 3年 |
拳擊隊 | 3年 |
跆拳道隊 | 3年 |
散打隊 | 3年 |
特訓(xùn)隊 | 3年 |
河南信陽雞公山少林武術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹
武術(shù)隊:主要學(xué)習(xí)武術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的表演技能、表演手法及舞蹈編排,刀、槍、劍、棍、兵器的單練與對練,太極拳、南拳、少林拳及國家規(guī)定的競賽套路等。
拳擊隊:主要學(xué)習(xí)拳擊的基本拳法、點法與攻、防實戰(zhàn)技術(shù),少林傳統(tǒng)拳等。
跆拳道隊:主要學(xué)習(xí)跆拳道的基本技術(shù)、實戰(zhàn)技術(shù)和自衛(wèi)術(shù),少林傳統(tǒng)拳,可優(yōu)先參加各種大、小型表演活動及影視拍攝。
散打隊:特色專業(yè),也是現(xiàn)代體育運動項目,主要學(xué)習(xí)武術(shù)散打基本技術(shù),防守與進攻,摔法、打法、攻、防、實戰(zhàn)和格斗對抗技術(shù),兼學(xué)少林傳統(tǒng)套路等。
特訓(xùn)班:主要傳授各種軟、硬氣功等傳統(tǒng)攻法,散打、格斗、自由搏擊、拳法、腿法、攻、防、對抗的實戰(zhàn)技能等。
河南信陽雞公山少林武術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。只有加強教師隊伍建設(shè),建立一支工作責任理性化、課堂教學(xué)藝術(shù)化,教育過程人性化、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化的骨干教師隊伍,才能促進學(xué)校科學(xué)可持續(xù)的向前發(fā)展。
雞公山武校注重師資隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),經(jīng)過多年的努力,師資隊伍的結(jié)構(gòu)明顯改善,整體水平顯著提高,隊伍相對穩(wěn)定,后備學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊伍已經(jīng)形成良好的發(fā)展態(tài)勢。
學(xué)校管理機構(gòu):二級機構(gòu)有辦公室、教務(wù)處、招生處;三級機構(gòu)有訓(xùn)練科、文教科、后勤科、保衛(wèi)科。學(xué)校有行管人員28人,全校有教師120人,教練員110人,后勤人員45人。各機構(gòu)制度健全,運轉(zhuǎn)良好。
教師隊伍質(zhì)量,是決定教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵。陳校長明確要求教師樹立三種形象:一是“學(xué)高為師”的形象,要有廣博的知識,用知識的魅力打動學(xué)生;二是“德高為范”的形象,忠于職守,刻苦鉆研,愛生如子,不甘人后,為人師表,不計得失,用優(yōu)良的道德品質(zhì)感染學(xué)生;三是美好的外在形象,用健康的體魄、高雅的氣質(zhì)影響學(xué)生,用優(yōu)美的言行、文明的舉止熏陶學(xué)生,用大方得體的服飾、現(xiàn)代人的風(fēng)采引導(dǎo)學(xué)生。由于陳校長的大力倡導(dǎo)身體力行,教師隊伍敬業(yè)愛生已成風(fēng)氣。文化課教師學(xué)歷合格率達百分之百,平均年齡28歲,學(xué)科、知識結(jié)構(gòu)合理;武術(shù)課教練最高學(xué)歷達到研究生程度。
看了上面的文章,大家可以清楚的看到河南信陽雞公山少林武術(shù)學(xué)校招生的專業(yè)是很少的,所以對該校有意向的同學(xué)可以盡早聯(lián)系學(xué)校報名了,不要錯過了報名的時間。練武術(shù)是一個長期的過程,并不是一蹴而就通過幾天的訓(xùn)練立馬就能成為一名高手,但是通過循序漸進的訓(xùn)練,卻能讓學(xué)生清晰地感受到自己在成為高手的路上不斷前進!