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江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校2021年宿舍條件

發(fā)布日期:10-28   來源:江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校   瀏覽次數(shù):901

學生在宿舍里也是可以開拓自己的學習技能。學生除了學習還應該有自己的愛好,這樣當你學習不如意的時候,你還可以通過愛好來實現(xiàn)自己其他的價值。人生的路很長,你需要不同的事情和價值來支撐自己走向更遠的地方,付出了日子都是有著它的意義。那么,接下來給大家揭曉下江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校的宿舍條件。

江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校宿舍條件

學校有專屬學生公寓,設有6人間和8人間,公寓式管理,配備書架,電腦桌,獨立衛(wèi)生間,陽臺,熱水器,無線網(wǎng)絡,可牽電子移動寬帶,寢室設備齊全干凈明亮。

江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校2021年宿舍條件

江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校景點推薦

1、蘇州園林(蘇州古典園林):蘇州園林從總體上說,具有三個特點,一是造園圖景摹仿自然:以自然山水為主題,因地制宜地利用人工去仿造自然景致,沿阜壘山,洼地建池,巧建亭榭,點綴樹木,講求詩情畫意。二是造園注重淡雅幽靜:造園圖景小中見大,內(nèi)外借景,畫中有畫,布局自然,秀麗莊重。三是建園突出民族風格:園中的古代建筑用繪畫、書法、詩文等藝術(shù)手法將其綜合在一起,景中有詩,詩中有畫,為我國古代文化藝術(shù)的結(jié)晶。蘇州園林是中國南方古典園林的典型代表,園林中以拙政園、滄浪亭、獅子林、留園為著名,被譽為蘇州四大古代名園。

2、吳中太湖旅游區(qū):吳中太湖旅游區(qū)(旺山-穹窿山-東山)吳中太湖旅游區(qū)瀕臨太湖,涵蓋東山景區(qū)、穹窿山景區(qū)、旺山等景區(qū),用四句話概括是:景區(qū)風光秀美,資源豐富;景區(qū)歷史悠久,人文薈萃;景區(qū)環(huán)境優(yōu)質(zhì),物產(chǎn)豐饒;景區(qū)區(qū)位優(yōu)越,配套齊全。

3、金雞湖:金雞報曉。城市東邊的金雞湖早早的醒來。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖,原先只是萬傾太湖的一個支脈。可機遇的垂青讓它在蘇州工業(yè)園區(qū)的快速升級里也有無與倫比的明媚:目前中國最大的城市湖泊公園,堪稱二十一世紀蘇州“人間新天堂”的象征,好大的頭銜,好高的榮譽。

4、沙家浜·虞山尚湖旅游區(qū):沙家浜·虞山尚湖旅游區(qū)以江南山水文化為依托,融人文、生態(tài)、休閑為一體。虞山是國家森林公園,中國吳文化的重要發(fā)源地。尚湖與虞山相依,湖內(nèi)濕地遍布,為中國最佳生態(tài)休閑旅游湖泊。沙家浜的紅色教育游、綠色生態(tài)游、金色美食游、影視文化游享譽國內(nèi)外。

5、同里古鎮(zhèn):同里鎮(zhèn)位于太湖之畔古運河之東,距蘇州市18公里,距上海80公里,江南六大著名水鄉(xiāng)之一,面積33公頃,為五個湖泊環(huán)抱,由網(wǎng)狀河流將鎮(zhèn)區(qū)分割成七個島。2005年被中央電視臺評為“2005中國魅力名鎮(zhèn)前10佳”。

江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校拓展閱讀

學校占地面積170畝,總建筑面積達到5.6萬多平方米,專任教師177人。學校地理位置優(yōu)越,環(huán)境宜人,各類教學設施設計新穎,布局合理,擁有先進的實習實訓設施,校內(nèi)建有現(xiàn)代物流、金融會計、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務外包、紡織機械等實訓中心,校外建有吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓基地,能滿足學生各類實習的需要。

學校依托中國綢都這一特有的區(qū)位經(jīng)濟優(yōu)勢,形成靈活多樣的辦學模式,掛有蘇州技師學院吳江分院、揚州技師學院吳江分院等多塊牌子。堅持以學歷教育為主體,積極開展各類短期培訓活動,為地方經(jīng)濟建設服務,現(xiàn)有中專、職高、中級及高級技工等全日制學歷教學班70個,在校生3500多人,年均培訓人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學對象的需要,學校與多所高校聯(lián)合辦學,積極拓展辦學新思路,推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡大學等新形式,受到社會各界的廣泛歡迎。學校著眼學生的發(fā)展,以全面提升學生素質(zhì)為目標,積極推進教學改革,以“三以一化”課改精神為引領(lǐng),推進“任務引導,做學一體”教法改革,實行“一憑多證”制,引導學生積極參加各種類型的技能考核,使學生在獲得一張畢業(yè)文憑外還能獲得各類上崗證,提高了綜合競爭力,縮短了就業(yè)適應期,增強了社會適應性,近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,受到了學生、家長、社會的好評。

學生的學習狀況不同就會有不同的學校選擇,學校好與壞其實沒有那么大的區(qū)別,學生還是要把自己的學習當回事,學習好的學生還是靠自己的努力獲得的,學校能夠給你提供學習平臺,你能不能利用起來變得更重要。

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