中職學(xué)校數(shù)量是很多的，選擇學(xué)校是一個非常需要慎重考慮的事情，因為關(guān)系到同學(xué)們后期的發(fā)展，將來的就業(yè)，生存的技能，那么，到底選擇學(xué)校是需要看學(xué)校的那些方面呢?對比那些條件呢?接下來就為同學(xué)們整理一下中山沙溪理工學(xué)校怎么樣、好不好的情況。

中山市沙溪理工學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，各項教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，實訓(xùn)基地、實訓(xùn)中心、一體化實習(xí)室、CAD、CAM、計算機應(yīng)用以及多媒體電化教學(xué)設(shè)備等均具有先進(jìn)的現(xiàn)代化水平。學(xué)校建成了中央財政支持建設(shè)的服裝專業(yè)實訓(xùn)基地，打造了中紡院深圳測試中心中山站、中紡CTTC中山檢測中心，承辦了服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心，

并與多家企業(yè)合作，將企業(yè)生產(chǎn)線、名師工作室引入校園，進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)、學(xué)、研一體化辦學(xué)之路，研發(fā)了亞麻系列、世博變溫T恤、中小學(xué)生校服等深受歡迎的服裝產(chǎn)品。學(xué)校還建成了師生作品與名家名作同堂輝映的美術(shù)館、修身養(yǎng)性的陶藝車間，正在建設(shè)中的手工藝作坊和建筑模型制作室，將進(jìn)一步提升實訓(xùn)教學(xué)水平。

中山沙溪理工學(xué)校辦學(xué)條件

沙溪理工學(xué)校占地187畝，建筑面積9萬多平方米，在校生5000多人，教職工300多人。學(xué)校高樓林立、花木蔥蘢、書香裊裊、生機勃勃，是一間校園精美、專業(yè)精細(xì)、師資精銳、設(shè)備精良、文化精優(yōu)的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校，是廣東省服裝職業(yè)教育集團掛靠單位、全國緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程首批試點單位，

先后榮獲 “全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校”、 “全國環(huán)境教育示范基地”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”、 “廣東省綠色學(xué)校”、“中山市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中山市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、 “中山市園林式單位” 等榮譽稱號。

中山沙溪理工學(xué)校產(chǎn)學(xué)結(jié)合

學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才，實施“產(chǎn)教融合，雙元育人”的工作室課堂教學(xué)改革，校企共建產(chǎn)學(xué)研工作室和生產(chǎn)實訓(xùn)車間，學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同培養(yǎng)學(xué)生，共同將企業(yè)崗位從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工匠精神、職業(yè)素養(yǎng)融入學(xué)生培養(yǎng)全過程，

讓學(xué)生在真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境里“學(xué)中做、做中學(xué)”，學(xué)生作品轉(zhuǎn)化為企業(yè)產(chǎn)品，再轉(zhuǎn)化為市場商品，實現(xiàn)人才共育，產(chǎn)教融合。學(xué)校還引入IMI(英國汽車工業(yè)學(xué)會)合作項目，探索英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”在中山的本土化實踐。

中山沙溪理工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)好技能，為學(xué)生擁有幸福而有意義的一生打下良好的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，實施中職生“三要(三觀要正，習(xí)慣要好，素養(yǎng)要高)”教育，推行幸福德育、出彩德育，打造幸福職教文化，以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的應(yīng)用型技能人才為抓手，教學(xué)生做人，學(xué)好技能，為學(xué)生幸福人生筑基。

小編總結(jié)

這就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于中山沙溪理工學(xué)校的基本情況，從學(xué)校的簡介以及學(xué)校的補助來看，首先學(xué)校是屬于一個正規(guī)的中職學(xué)校，同學(xué)們的基本保障還是有的，所以不需要擔(dān)心，其次，學(xué)習(xí)最主要還是要考自己，自己用心努力了之后一定會有一個好的結(jié)果的，讀中職和讀職校是一樣的。