每個(gè)學(xué)校對(duì)招生的要求都是不一樣的，所以大家也要去了解一下學(xué)校的招生條件，看一下自己是否符合學(xué)校的招生要求、報(bào)名條件的，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)候?qū)W校也在選擇同學(xué)們，每個(gè)學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，招滿即止。邦博爾小編為大家介紹懷化振華職業(yè)學(xué)校招生要求，希望可以幫助你們。

懷化振華職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生

懷化振華職業(yè)學(xué)?；厩闆r

懷化市振華職業(yè)學(xué)校1997年建校，學(xué)校坐落在“世界雜交水稻發(fā)源地”——清華教育城(原黔陽(yáng)師范)。學(xué)校隸屬于振華教育集團(tuán)，是經(jīng)懷化市教育局審批、湖南省教育廳備案的全日制學(xué)歷教育中等職業(yè)學(xué)校。近年來根據(jù)國(guó)家中高職銜接幫扶精神，積極幫助優(yōu)秀學(xué)生通過對(duì)口高校進(jìn)行單招升學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。 辦學(xué)21年來，學(xué)校一直堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法治校，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以“家文化”為內(nèi)函的德育養(yǎng)成教育、感恩教育讓更多的孩子得到長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校一直以來重推校企合作、產(chǎn)教融合，重視學(xué)生的動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)腦等實(shí)踐能力的培養(yǎng)，先后為企業(yè)培養(yǎng)了2萬多名應(yīng)用型技術(shù)人才。20萬以上的高薪畢業(yè)生比比皆是。

懷化振華職業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校實(shí)行“紀(jì)律軍事化、效率公司化、友情家庭化”的三化管理模式。這里綠樹成蔭、古木參天、鳥語花香，校園秩序井然，文化底韻十分濃厚，是求學(xué)成才的圣地。2007年學(xué)校被湖南省人民政府評(píng)為“民辦教育先進(jìn)單位”， 2008年被湖南省教育廳定為“職業(yè)教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，2015年被湖南省教育廳評(píng)定為“湖南省骨干民辦職業(yè)學(xué)校”。當(dāng)前學(xué)校為湖南省民辦教育副會(huì)長(zhǎng)單位。

懷化振華職業(yè)學(xué)校特色

1.全面實(shí)施三有快樂課堂教學(xué)模式。即有題、有序、有效。充分發(fā)揮課堂中的“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”。

2.深入開展產(chǎn)教融合師徒制專業(yè)課堂，校企合作的訂單式培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

3.以“家文化”為平臺(tái)，凸顯養(yǎng)成教育、行為教育。校園即家園，師長(zhǎng)即家長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)家庭。

4.德育目標(biāo)： 四個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。 四有四懂：有理想 ;要有道德;有文化;有紀(jì)律;懂管理;懂政治;懂人際;懂藝術(shù)。 六講六美：講文明，行為美;講禮貌，語方美;講道德，心靈美;講衛(wèi)生，環(huán)境美;講秩序，品質(zhì)美;講志氣，人格美。

5.開展中高職銜接合作辦學(xué)，幫助學(xué)生順利進(jìn)入普通高等院校“求”學(xué)深造。

以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的懷化振華職業(yè)學(xué)校的報(bào)名條件，學(xué)校的招生計(jì)劃也是很重要的，了解招生計(jì)劃就像招生條件一樣都可以知道自己報(bào)讀該校是否會(huì)被錄取，避免錯(cuò)過了其他學(xué)校的招生時(shí)間。